课前试讲提高授课质量，打造自能学习信息课堂

（通讯员王慧腾 熊密密 陈首同）4月25日，湖南师大教科院2016级教育技术实习队进行日常的实习工作。今天一天实习队全体未进行授课，博才信息技术组原任课教师为了提高实习教师的授课质量，打造自能学习信息课堂，同时为了解决队内排课不满的情况，在机房进行试课活动。

队长胡奉佳与博才信息技术组任课教师进行协商交涉，拟定16个八年级班级的信息技术课程给实习队内成员，为了确保教学工作能够保质保量地完成，实习队成员在校机房进行试讲，由校指导老师邹新建、王文武、梁硕进行点评建议。上午9：30，实习队成员姜文川、陈敏、周莫思洋、陈春娥依次进行试讲，试讲主题是Scratch少儿编程软件的学习，教学内容为通过“打地鼠”或“七色花”游戏学习简单的算法。每人试讲时间为10分钟。实习队员们一致认为，试讲的队员中陈春娥进步非常大，语言的表达人力和教学的内容、形式组织都有很大的提高。

校指导教师王文武和梁硕分别提出建议。王文武表示，纪律问题非常重要，我们要在纪律上约束学生，这是能顺利进行上课的重要条件。在上课之前就要先将队伍整顿好进班级，对于有纪律不好的学生采取相应的措施例如站着听课等。教师梁硕肯定了实习队员对试讲准备作出的努力，并提出建议，例如一定要熟悉操作。考虑到课堂上操作和纪律管理不能兼顾，建议弱化操作，将操作录成视频。由于Scratch课程学习是递进的，建议要熟悉之前课程的教案；重难点可以通过启发式提问来引导学生思考；任务分层要明确。

实习队成员通过本次组织的试讲活动，更进一步地学习了教学的方式方法，为提高大家的教学技能和水平创造和良好的条件，实习队成员均对校指导教师表示感谢！

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