安徽师范大学石鼓小学“阳光体育”爱心夏令营特殊企划，今日启航！
特别企划一：分班教学，以材施教
我们安徽师范大学石鼓小学“阳光体育”爱心夏令营团队针对不同年龄的小朋友，制定了有针对性的精品课程。对学龄前的小朋友，因为他们的认知能力有限，我们团队则派老师对给他们教授简单的拼音以及绘画，让年龄小的孩子也能在这次支教活动中受益，不是单纯的来消磨时间，而是真正的学习到一些东西，让家长能切切实实的看到他们学习的成效。也希望我们做出的这些努力，能获得家长的认可，并对这些孩子将来的学习生活道路产生一定的帮助。
而面对年龄大一点儿，已经上小学的孩子，我们团队则注重对他们实践课，文化课的双重训练。由戴胜斌老师教授的篮球课，深受大家的喜爱。无论是先开始在教室内的理论，动作要领教学，还是之后的室外场地实训，孩子们一直表现出对课堂的热情。七月下旬，天气无比炎热，骄阳似火却挡不住孩子们对篮球的热爱，这些篮球的明日之星，正接受着困难的磨砺，挫折的洗礼，每一个小小的身影在烈日下凝聚成一点黑影，在这黑影之中，我看出的是蓬勃的朝气，是新生的希望。
特别企划二：静若处子，动若脱兔
古人云，静若处子动若脱兔，而我们希望给孩子们传达的理念也正与这句话相似，通俗来说，我们希望他们可以玩的开，坐得住。在篮球课之后的暑期防溺水教育课堂中，杨杰老师绘声绘色的给孩子们讲述了暑期周围野湖水库的安全隐患，还举出各种真实发生的事例来教导孩子，希望他们可以重视。稍大一点的孩子都听得很认真，稍小一点的也暂时克制住孩子好动的天性，似懂非懂的跟着哥哥姐姐一起学习这堂对他们生活影响甚大的实践课。
上午的课程圆满结束。
特别企划三：寓教于乐，一举多得
许多孩子非常喜欢这样充实而又有意义的暑期夏令营，这使他们下午顶着大太阳， 早早的来到教室，等待着上课开始。下午我们把所有孩子分成三个班——幼儿班，乒乓球班和舞蹈班。幼儿班继续由老师教画画和辅导他们最基础的文化课，乒乓球班以男孩子居多，他们在杨杰老师严厉而又不失温柔的教学方法下，系统而又科学的学习着乒乓球。而隔壁董谢婷老师的舞蹈班则更多是针对一些年龄较小，性格较内敛的孩子。董老师一遍又一遍不厌其烦的带着孩子们学跳“小跳蛙”，孩子们也都积极地参与其中，去跟着老师一起动起来。第二节课我们为了让孩子们动静结合，教他们学唱“虫儿飞”，最后的成果是每个孩子都学会了这首好听的儿歌。而后我们为了激发学生们的兴趣，在课堂中间设计新教了他们一个互动小游戏——萝卜蹲，通过游戏的方式让他们放松并熟悉起身边的伙伴。至此，我们还设计了特殊的小环节能让这些学龄前的小朋友提前接触英语，李韵寒老师为他们起了水果的英文名，这样好记又好玩，还能学英语，寓教于乐，一举两得。
总的来说，今天的课堂非常充实而又有趣，无论是支教的老师还是来上课的小朋友，都在这一天的学习生活中收获颇丰。我们的教学步入正轨，老师们也越来越得心应手，随着小朋友们和老师们的渐渐熟悉，和对我们课堂的适应，我相信在未来的日子里，我们的这个团队会不断成长，会做的越来越好！（安徽师范大学 李韵寒）
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