为了进一步提高支教志愿者水平,培养志愿者的支教能力,为孩子们带去高质量的上课内容,增强志愿者对支教项目地的了解,四川织心青少年发展中心全能小青蛙队在5月25日于川北医学院高坪校区图书信息大楼106教室开展了第二次支教培训试讲会暨项目地反馈活动。
会议伊始,队长漆星宏就三下乡当地情况从学生情况、住宿条件、交通便利、医院诊所等进行说明及答疑,尊重当地地理文化、风土人情以及风俗习惯都是必要的。接着,由外联负责人为志愿者们讲述外联策划,望大家都能为团队资金问题出一份力。
接着抽取各科任老师进行即兴表演,每位志愿者将根据自己的情况进行为时3分钟的试讲,试讲内容侧重于内容的讲解,但是需要注意的是课程内容的合理性、连贯性。其中志愿者老师程登龙用通俗易懂的语言、简单有趣的互动、清晰简明的衔接为其他志愿者们呈现了一堂完整的课程,坚持了理论与实践相统一,让其他志愿者们感受到了他的热情与认真,这值得每一位志愿者学习。志愿者们致力于小朋友全方位发展,尤其高度重视对青年一代的思想政治工作,不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,确保青年一代成为社会主义建设者和接班人。
此次活动的开展不仅是为了坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教,而且要坚持灌输性和启发性相统一,注重启发性教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论。
文/印泥娅 图/周瑶 彭湘鸿
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