小学生是祖国的花朵，祖国的未来。为了改善小学生的学习状况以及提高他们的课后时间利用率，6月19日水利水电学院团委志愿者工作部的志愿者们前往雅安市图书馆为孩子们解答疑惑。
出发前，志愿者们对图书馆支教活动发表了自己的意见，并且打算针对不同的孩子应用不同的指导方法，并且考虑到相关书本知识遗忘的情况，他们做好了充分的准备。 六点钟，志愿者们准时来到雅安市图书馆，等待孩子们的到来，来得最快的是两名小学低年级的学生，与志愿者们问好之后，两名小班人员便上前督促他们做作业，并且在小朋友们遇到问题时为他们解答疑惑，通过小学生们的提问，发现其中一名小学生的问题主要在于字的声调和前后鼻音的问题，其中一位志愿者就对症下药地小朋友细心地讲解了相关知识，在她的引导下，小朋友边拼边写，做的题的正确率也慢慢高了起来；等了一会儿过后，五六年级的几名同学到了，相互问好之后，他们自觉地拿出了自己的作业和课本，开始自己的学习。一名五年级的男同学拿着在学校已经做完了的数学试卷给其中一名志愿者检查，一番检查过后，她发现他答案几乎都是正确的，而且书写的格式也很工整，几乎找不出来错误，经过简短的谈话之后，他说他是一个偏科的同学，数学很好，可是语文记忆力不好，志愿者就告诉他说，“平常要多花心思在语文上，多读多看，知识是日积月累的，记忆力不好就多看，相信自己一定能行的。”在志愿者们的细心解答和同学们的认真听讲下，同学们做作业的效率提高了一些，相信同学们都获得了不同的知识，重要的是弥补知识的漏洞。七点半的时候孩子们的作业大多都完成了，相互告别之后，志愿者便离开了。
活动虽然结束了，带给同学们的是对其知识漏洞的补充，带给同学们的是不同的学习方法和经验，带给同学们的是我们对他们的鼓励和期望；同时我们也收获了与小学生们沟通学习的交流方法，学会了从他们思考问题的角度出发为他们讲解问题。
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