为落实团中央《关于深入开展乡村振兴青春建功行动的意见》，引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动服务乡村振兴战略，2019年7月1日，浙江大学城市学院新西兰UW学院“走进美丽新农村 助力乡村建设国际化”暑期社会实践活动赴绍兴市柯桥区漓渚镇棠棣村正式开启。
国际范与乡土味的碰撞
浙江大学城市学院新西兰UW学院是2016年获国家教育部批准成立浙江大学城市学院与新西兰怀卡托大学合作举办的中外合作办学机构，学院立足于培养具有国际视野和国际竞争能力。参与本次社会实践的就有来自该“国际范”学院的会展经济与管理、工业设计和金融学三个中新合作办学专业的16位学生。
棠棣村属浙江省绍兴市柯桥区西部山区，诗云“漓渚满目绿无涯，棠棣无处不逢花”，棠棣村是名副其实的“绍兴花木第一村”，95%以上的劳动力都直接或间接地从事着花木的生产和经营，拥有3万余亩的花木基地，是全国乡村振兴示范村。近年来被评为“国家级美丽宜居示范村”“全国生态文化村”“浙江省AAA级景区村庄”“浙江省文明村”“省级兴林富民示范村”“省级全面小康示范村”“浙江最美村庄”“浙江省生态文化基地”等荣誉。
（图：周楚越）
“国际范”的大学生来到乡村振兴示范村进行暑期社会实践活动，是青年学子对乡村振兴青春建功行动的践行。通过国际范与乡土味的碰撞，开拓在乡村振兴建设中国际范儿的眼界，更加深了对保护乡村的自然环境和人文风貌的意识。
花满棠棣 花好人和
俗话说“读万卷书，不如行万里路”，在团队指导老师沈杰的带领下，同学们走访了棠棣村。当同学们看尽棠棣村的“青山绿水”，就感受到这片土地深深的吸引力。棠棣村充分利用兰花文化的背景，开发特色旅游资源，“绿水青山就是金山银山”的发展理念，也让该村的旅游资源得到可持续发展。
（图：周楚越）
在走访中，棠棣村浓浓的文化氛围令同学们震撼。“花乡棠棣、花样生活”理念深入人心，随处可见的兰花元素为棠棣村更添一份优雅的色彩。“orchid”（兰花）在同学们参观文化大礼堂时脱口而出，棠棣村通过建设实训基地、文化大礼堂、老年活动中心等新时代社会文化设施，为村民提供了以休闲娱乐、陶冶情操、强身健体为一体的一系列设施。棠棣村民“以兰为镜、人勤春早”的励志文化和“以兰为缘、花好人和”的乡贤文化也在多方面深入发展，得到村民的一致好评，同时也成为了乡村振兴的“棠棣模式”。
（图：沈杰）
此外，在乡风民风家风的文化建设上，棠棣村也作出了很好的探索实践，塑造了良好的文化软环境，弘扬了良好的社会风气。家家户户的房屋建设中融入兰花元素，门口对联上写下对家庭最好的期许，“最美家庭”评比活动充分调动村民家文化建设积极性。良好的文化氛围更好推动旅游国际化发展的美好愿景。
一花一木 走向国际
为了更加深入了解棠棣村发展状况，为该村国际化发展提出建议，暑期社会实践分小组走近村民，展开了多方面的实践调研。
（图：胡紫嫣）
实践小组在与村里园艺公司和村民的交流中了解到，花卉作为棠棣村的主导产业，种植和销售是主要的经济来源。但近几年花卉市场并不景气，兰花种植的竞争大，且成本日益提高，面临发展的瓶颈期。随着棠棣村特色旅游资源的开发，以“乡村旅游和智慧农业相结合”为发展亮点的棠棣村在众多旅游乡村中脱颖而出，旅游产业将成为该村另一条致富之路。而近年来，越来越多的外国友人对中国乡土文化充满兴趣，乡村旅游吸引了越来越多外国游客的注意，因此在美丽乡村建设过程中如何做到国际化，便于国际友人的参观也日益迫切。
（图：周楚越）
在实践调研的基础上同学们结合自己所学专业知识，提出了美丽乡村建设规划、国际兰花节会展策划和兰花产业发展的发展建议，为助力棠棣村国际化建设出谋划策。
（图：周楚越）
通过对棠棣村的深入调研，新西兰UW学院实践团队对于该村的现状与发展都有了全面认识。本次“走进美丽新农村 助力乡村建设国际化”的暑期实践活动既锻炼了同学们的能力，也让他们看到了当下中国新农村建设的发展成果。助力 “美丽乡村建设国际化”，他们一直在路上。
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