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浙理经管学子感受学前教育补短板政策

来源:浙江理工大学经济管理学院 作者:庆元学前教育分队

今天是在庆元实践的第一天,大概9点时,我们来到了今天走访的第一个幼儿园——大拇指幼儿园。我们在大拇指幼儿园遇到了一位前来咨询有关事宜的家长,并与其进行了简单的访谈。在访谈过程中 ,我们了解到家长家中的孩子正在该园上学。政策实施后,老师们建立了家校间的沟通联系变得更为紧密,家长对于孩子在园中表现能够有更直观的了解。同时,孩子们对学习的热情变得更加高涨,更愿意参加幼儿园的活动。可见,政策实施后,幼儿园在活动课程安排方面变得更为科学、更适合小朋友的成长需求。

从大拇指幼儿园出来之后,我们经过一番寻找,找到了位于祥云路上的绿茵幼儿园。幼儿园在居民楼下,共有两层。幼儿园园区较小,装潢以绿色为主,墙上贴着很多奖状,教师风采、小朋友的活动照片,还有一些卡通图案。我们到的时候有两个老师正带着小朋友们玩抢凳子的游戏,我们向两位老师表明了我们的身份、说明了来意,并发出了采访邀请。两位老师十分繁忙,且告诉我们幼儿园相关的负责人不在园内,但经过协商之后其中一位老师还是接受了我们的采访。

最后我们到达的幼儿园是爱贝尓幼儿园,位于蒙洲街道聚丰佳园小区里,幼儿园楼高三层,外面粉刷了粉色和黄色的墙漆,爱贝尓幼儿园六个大字和园徽位于正中央,整体看起来非常的醒目,外观也十分活泼可爱。由于暑假原因,园区二楼关闭,于是我们一行人进入园区三楼,虽没有小朋友的欢声笑语,但是有一位工作人员在进行设施检修。

在我们的询问下得知,他是该幼儿园的负责人之一,目前其他幼儿园老师正在休假,暑期班还没有正式开班。于是我们向他简单询问了有关学前教育补短板政策的具体实施情况。

今天一天我感觉十分有意义,过的非常充实。对接下来的行程充满了期待。

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