（通讯员 李姗珊）7月3日上午及7月4日下午，数学与统计学学院菁诚暑期社会实践队于团委活动室分别开展宣传及调研工作培训，共25名实践队员集体参与了培训活动。培训旨在为暑期社会实践活动做好前期准备工作，强化队员们的宣传及调研意识，以此收获更好的实践成果。
宣传培训由实践队副队长龚欣鑫主讲，培训内容分为新闻稿宣传、新媒体宣传及照片视频三个板块。活动第一项，龚欣鑫在讲述新闻稿的格式规范、内容结构、文章要求后强调，新闻宣传要抓住宣传“痛点”，切忌写流水账，避免冗余内容，要多多研究形式上的新颖、思考主题上的创新。随后，对于新媒体宣传工作，龚欣鑫提出，队员们要充分发挥新媒体的传播力量，打造“互联网+社会实践”的宣传新模式，充分利用微博、微信等平台实时提交、转发各单位暑期实践活动开展情况，提高学院及学校的社会影响力。最后，龚欣鑫对各小组在实践期间的照片及视频等素材准备提出要求，他希望队员们积极主动联系实践地电视台、报纸、网络等新闻媒体报道实践活动，以此更好地宣传实践队的精神风貌，扩大实践活动的传播影响力。
培训结束后，龚欣鑫向队员们布置了一篇新闻稿件作为宣传作业，帮助队员们理解与运用培训内容，他号召队员们多学习多积累，争取在新闻稿件的写作中有更多的突破，并将掌握的技能熟练运用于社会实践中。
调研培训由刘铁民和任定康主讲，首先，任定康向队员们讲解了调研报告书写的相关内容。任定康指出：“调研是我们本次社会实践的主要工作内容，关系到我们实践的成果，大家要认真学习调研报告的书写格式及主体内容，抓住调研报告的特点，用事实说话，保证报告客观性和严谨性的同时也不要忽视其形象性和生动性，这样才能提高整个活动的可读性、可信度和调研价值。”随后，刘铁民对于调研问卷的制作向队员们进行了指导，他强调，队员们要充分了解调研主题，注意设计问题时要站在答题者的角度，保证问卷调查的有效性。
在接受培训后，实践队第三组组员李翊昕说道：“通过这两场培训，我对于外出实践的宣传及调研工作有了更好的把握，在接下来的社会实践中，我会发扬数统人生强者的精神，努力学习，提升自己的思维视野与认知水平，克服实践中遇到的困难，争取圆满完成实践任务。”
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