7月5日，我们实践团队在庆元县教育局的帮助下，与庆元县实验幼儿园、濛洲实验幼儿园这两所庆元县最大的公立及私立幼儿园的园长取得了联系，并对这两所幼儿园进行参观访谈。
上午，我们来到了县实验幼儿园。吴园长带领我们参观了整个幼儿园园区，幼儿园成立时间长，所以园区不算太新，但基础设施都十分完善。吴园长着重为我们介绍了他们的特色课程教学——“快乐涂逗美术坊”，并称县实验幼儿园在补短板政策实施后，将其特色创意手工课程结合庆元当地优秀民俗文化，创新改革，形成其特色“和美”课程。在访谈过程中，吴园长从四方面为我们讲解了该政策对于公办园的意义。这一幼改政策增加了园方办学信心；落实稳定了教师队伍；使县城幼教布局合理化；保教质量稳步提升。此外吴园长作为濛洲实验幼儿园督学，向队员们解释民办园督学工作开展情况，阐述了督学所代表的园园间的联结纽带作用。
下午，我们前往濛洲实验幼儿园并进行了实地访谈。该园范园长向我们介绍了学前教育补短板政策实施后，为民办园带来的便利。濛洲实验幼儿园作为一家普惠性的民办幼儿园，相较于实验幼儿园等公办园受补短板政策影响更为显著。一是“三三模式”的实施为民办园教师提供了与公办园教师同等的接受再教育的机会。二是作为考入第一批待聘教师人才库数量最多、受益最广的幼儿园，《庆元县待聘教师管理办法》《庆元县人民政府关于促进民办学前教育健康发展的若干意见》的颁布，通过财政拨款的形式，保障了普惠性幼儿园非编教师工资水平，消除现有非编教师后顾之忧，有利于巩固庆元幼师队伍，加强幼儿园建设，为幼儿在庆元能“上好园”打下坚实基础。
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