历经前期走访与政策详解,为深入了解学前教育补短板政策落实情况。7月5日,实践团队分别前往庆元县实验幼儿园、濛洲实验幼儿园进行参观访谈。
7月5日上午,我们在县实验幼儿园吴园长的带领下参观了园区,并注重介绍其特色课程教学区“快乐涂逗美术坊”。2013年起,县实验幼儿园设立创意手工课程,补短板政策实施后,其结合庆元当地优秀民俗文化,创新扩充,形成其特色园本课程“和美”。访谈过程中,吴园长为我们讲解了该政策对于公办园的意义。此外吴园长以作为濛洲实验幼儿园督学的工作经验,向队员们解释民办园督学工作开展情况,强调督学的园园间联结纽带作用。
7月5日下午,我们前往濛洲实验幼儿园与范园长进行了实地访谈。范园长以“阅读节”与“户外晨间体育游戏”两大特色课程的课改事宜为切入点,向队员们介绍了补短板政策实施下为民办园带来的便利。当前庆元县编内教师人数约占全体教师人数的四分之一,非编教师占四分之三。濛洲实验幼儿园作为一家普惠性民办幼儿园,相较于实验幼儿园等公办园受补短板政策影响更为显著。由财政拨款保障普惠性幼儿园非编教师工资水平,消除现有非编教师后顾之忧,推进外流幼师人次的回流,不断壮大幼师队伍,提升教学质量,助力幼儿的全面发展。
今天的访谈使我们获益匪浅,让我们对政策的了解更深入,也更清晰,也让我们对这次实践活动充满了信心。
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