湖南省隆回县7月7日电（通讯员 陆奇栋）7月7日，在城乡一体化进程还比较缓慢的现阶段，城乡差距还比较大，乡村基础设施，教育条件远远落后于城市，教育资源分配十分不均匀。7月7日下午，湖南工学院计算机与信息科学学院赴湖南省邵阳市隆回县石田村“激昂青春、服务三农”暑期社会实践团走进贫困留守儿童家中开展“乡村支教”知识下乡活动，助力乡村教育。
中午实践团经过短暂的休整后，冒着大雨，怀着满腔热情踏上了入户支教的路途。沿着崎岖的山路走去，道路十分泥泞，到达小朋友的家里之后，由于语言不通，沟通起来比较困难，但队员们十分耐心的与他们沟通。短暂交流之后，我们给他们送上了准备好的作业本和铅笔，看着他们得到新文具之后开心的笑脸，我们也发自内心的高兴。
从与他们的交流过程中，我们得知当地的孩子们上学十分的不方便，并且当地的教育水平有限，所以我们提出给他们辅导功课。小朋友们都十分的勤学好问，马上将自己的作业拿出来，队员们耐心的给他们讲解题目，遇到疑点难点常常运用生动的类比来加深他们的印象。遇到小一点的小朋友，队员们会教他们背乘法口诀表的技巧，教他们画画，写字。其中一位小朋友十分向往天安门，队员们教她画了一幅天安门前五星红旗飘扬的简笔画。明天我们将继续扩大支教范围，让更多渴望学习科学文化知识的小朋友能够得到一点微薄的帮助。
通过此次支教活动我们与当地村民有了更深刻的情谊，村民和小朋友们也十分的感谢我们的帮助。跟他们的受教育环境相比，我们教育环境好太多了，队员们纷纷表示今后一定会更加的珍惜这来之不易的受教育机会，努力学习文化知识，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
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