教学总结与反思
经过了这一次的教学经历，我深刻地意识到了自身存在的不足之处，因此，我认为我很有必要进行一次教学总结与反思。从而促使我发现不足，认识不足，改正不足。
在这一次上课过程中，我因为没有意识到学生的认知水平，没有从学生的实际能力出发，从而导致在一开始上课的时候，学生的学习兴趣就不是很强烈，对我想讲的教学内容有些抗拒。没有了学习的欲望，那么，学生们的参与度自然就不会很高，一节课上下来，基本就只有我一个人在讲台上自说自话。结果当然也是显而易见的——学生们的学习效率不高，不能够有效的吸收上课所学知识。
因此，我认为在以后的教学准备过程中，我应当多多从学生们的实际出发，将理论知识融入到一些故事与活动中，尽量的在课堂中增加一些趣味性，让学生对课堂产生兴趣，激发他们对知识的渴望，自然而然的，学生们就愿意继续学习下去，而不是一味地讲解理论知识，这只会使他们感到枯燥，无聊，从而对课堂感到厌倦，不愿意继续学习下去。还有，老师与学生们的互动也是尤为重要的，课堂不是老师一个人的，学生也是其中的主体，唯有老师与学生在课堂中融为一个有机的整体，这才能使课堂的作用发挥到最大。因此，我们应该多多与学生交流讨论，尊重他们，理解他们。
我相信只要我能做到这些，学生们一定会在课堂中在有趣的同时学到知识。
BY 王昊
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