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资料整理,非遗传承

来源:湖州师范学院文学院 作者:夏王兰

资料整理,非遗传承

新一天,要从充满干劲开始。“琴曲绕梁,书戏悠长”团队今日的主要任务就是资料的整理和对琴书传承人的现场采访。我们依旧采取分工,将工作效率提升到最大化,争取早日成功完成对非物质文化遗产和湖州琴书的调研。

问卷调查的任务已经结束,昨日的辛勤为我们带来了不少的资料,大量的信息通过现场以及网络反馈回来,这令我们既欣喜又烦恼。要使这些信息作为我们调研的重要组成部分还需我们进行整理分析,将其变成更加直观的数据。从大量的信息中判断出有价值的部分并整理分析其实是很考察一个人的耐心与专注力的事。除去外出采访,留在活动室的成员包括我自己在内的基本上整个下午都在和数据、图表打交道。

其实,在对调查问卷进行整理的同时,我们就可以大致从问卷上看出非遗的现状以及人们对于非遗的意识。非遗对多数人来说,只是存在于书籍资料和历史,在当下为事业、家庭奔波忙碌的社会,人们只能忙里偷闲,对于非遗的关注度大大减少,很多的非遗仿佛已经被遗忘在了过去。非物质文化遗产是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现,它需要我们对它的现状、发展有更多的关注,而我们也同样也离不开它们。

非遗是历史文化的沉淀,是民族的传承,也是我们的责任。我们整理调查问卷,用数据表明现况,用文字分析缘由,为团队的调研而努力,为非遗的保护与传承献出自己的一份力。

湖州师范学院文学院

“琴曲绕梁,书戏悠长”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团

夏王兰

2019年7月8日

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