同探索 共进步

今天是社会实践活动的第八天。迎着明媚的朝阳，又开始了一天的社会实践活动。

由于心中一直被是什么因素导致亲水材料变成超疏水材料这个问题困扰着，一大早就进入了陈老师的办公室，老师说，其实影响他们的因素可能有很多，目前化学界对此方面仍没有做进一步的探索，例如，两次实验得到的样品所处的环境温度不一样，温度不一样就会导致样品的疏水能力完全不一样；还有两次样品在空气中放置的时间不一样，空气中含有的各种成分都可能使样品的疏水性能不一样，可能是空气中的氧气、二氧化碳、氮气等；另外还有可能是因为盛放样品的塑料管的影响，目前，这些都是人为所能想到的可能的影响因素，至于到底是什么因素的影响，这个问题还需要做进一步的探索，首先，需要设计合理的方案对这些可能的影响因素进行逐一探索，探究其中的一个因素时，要保证其他的变量一致，这样才能达到控制唯一变量的要求。老师说目的就是探究出是什么使亲水材料变成超疏水材料的，知道了它们的大致范围，接下来的任务就是从这些小范围内找出原因。有大范围找到小的范围，逐一筛选，层层递进，科学探索的过程就是这样的，发现问题，提出问题，探究问题，解决问题，只要我们一步一个脚印，那么就会慢慢的接近成功。

困扰很长时间的问题虽然仍没有解决，但在大家的共同努力下，终于有了突破性的进展，心中盛是欣慰。

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