良好的社会环境养成需要每一个人都做出自己的一份力量。此次活动，我们先通过PPT让小朋友们了解到垃圾的正确分类形式，同时也耐心地向他们介绍了一些生活中常见的垃圾分别是怎样分类的，其次更是在其他搭档的带领下，正确的将一些如废弃报纸、矿泉水瓶、鸡蛋壳等常见小垃圾进行正确分类。在这个过程中，有的小朋友比较调皮捣蛋，也拖慢了我们活动的进展速度，还是在管事阿姨的配合下，小朋友们才更愿意与我门配合，同时也向小朋友们发放了些许小礼品。在宣读垃圾分类相关的顺口溜和拍照的过程中，小朋友们也特别的积极，稍微一带领就自觉主动大声的将顺口溜给朗读完了。在听说要拍照时，更是激动的要求把他们拍得帅气好看一点，也通过小朋友们良好的表现，为我们的活动取得了丰富的素材。尽管这个过程有些许的烦躁无味，不过最后在经过大家的劳作下，我们总算是很好的完成了此次实践活动。
经过此次活动，发现大家都能够较好的和小朋友们打交道，让小朋友们配合着我们完成活动。而我还需要学习和小朋友们如何相处。同时，也希望通过大家的实践活动，越来越多的人注意垃圾分类处理，让我们所生活的环境更加美好。
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为完善本次寒调调查问卷内容，对问卷题目进行初步地讨论和修订，12月27日中午12：30，湖北师范大学文学院绮梦实践队于教育大楼1J12教室召开第二次会议。本次会议由绮梦实践队队长王鑫源主持……
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