筑梦少年 做孩子们的指路人

7月9日，在阵阵雷声下，计信学院“彩虹e教”赴无为县六店乡福泉学校实践团队开始了正式教学的第二天。

“你们知道为什么流水、小鸟、钢琴、机器会发出声音呢？打雷和闪电究竟谁先出现？”随着问题的出现，物理课的氛围渐渐上了高潮。有趣动人的物理小故事与生活中的物理小知识让同学们流连忘返。而在数学课上，一个个熟悉但些许陌生的三角形让同学们感受到数学世界的无穷与神秘。

图为队员在教授有关三角形的数学知识。 方宇霜 摄

窗外的雷声阵阵，大雨倾倒不停，但教室内的同学们沉浸在计算机的知识中无法自拔。由于一些孩子是留守儿童，他们很少接触到计算机这类电子产品，而团队开展计算机课程，就是想让孩子们掌握计算机的基础知识，让他们以后接触计算机时不会手忙脚乱。“老师，怎么让文章的排版像我们写的作文一样呢？”课堂上的同学们积极汲取计算机知识，并主动提出自己的问题，师生友好交流，让计算机课的气氛越来越活跃。

图为队员在指导孩子们如何正确使用word修改文章。 方宇霜 摄

美好的教学时光总是过去的很快，一天的课程就这么结束了。大雨依旧绵绵不绝的下着，队员们的心情却如同春日暖阳般明媚。“我很高兴能给孩子们上一堂计算机课，即使是从零开始般的教学也让我感受到了幸福感。”

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