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我与他们一同改变

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:李雯昕 胡丽伟

我与他们一同改变

今天是正式上课第二天,对比起昨天的青涩和慌乱,今天的我不再那么紧张,每天进步一点点,相信14天后,我一定能成长为我最理想的模样。

上午第二节课,我带着二年级的小朋友们与配音相遇。考虑到讲配音内涵他们可能听不太懂,于是我将课堂内容进行了简单化。先用《声临其境》中韩雪一人分饰八个角色的视频作为话题引入,通过循循善诱让同学们理解“什么是配音”、“配音的种类”、“配音的作用”,从而再来尝试配音。在最后一个环节,需要同学们上台配音的过程,班里有许多小朋友都积极举手嚷着选我选我。这种积极性固然是好的,不过班级纪律方面以后还是需要严格控制,争取做到积极而有序。

上午第四节课,队伍就管理学生和上课纪律所存在的问题展开了讨论,定下“整顿学风要从制定班规开始”的方略。中午午休结束,班主任进班召开班会制定了第一版班规。我认为这个班会效果显著,尤其是对于低年级的同学们来说。下午,我在一年级听队员李咏琪讲成语故事课,之后我又在一年级上了一节自习课。班级秩序比昨天有显著的提高,希望他们能记住今天班主任梁爽所定下的班规,在今后的活动中也能严守纪律,这样才能提高上课效率,在课堂上有所收获。

继昨天给应大厨当帮手做晚饭后,今天我同张璇一起给大家做了香喷喷的蛋炒饭当早餐。看着大家吃得津津有味,我心中乐开了花。等下次再做饭,我要争取多给大家做些色香味俱全的饭菜,同时锻炼自己的生活技能。

三下乡的过程,是一次锻炼自己、提升自己的过程,与孩子们一同成长是我们共同的希望。在接下来的日子里,我们定不负初心,出色完成。

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