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分析相关数据 反映真实情况

来源:许昌学院教育科学学院 作者:骆娜

分析相关数据 反映真实情况

——许昌学院“城乡义务教育资源配置调研队”对调查数据分析整理

7月9日,城乡义务教育资源配置调研队在许昌学院逸夫图书馆进行实地调研后的数据分析。

上午8点,城乡义务教育资源配置调研队的队员们早早在图书馆四楼集合,开始了一天的工作。工作的主要内容是对实地调研中的学校进行总结分析,为调研报告的书写提供数据支持,从而加大调研报告的真实性以及说服力。

城乡义务教育资源配置调研队的队员们把实地调研的尚集镇中心小学、示范区实验学校、尚东中小学以及韩村小学等九个学校的学校基本情况进行汇总。基本情况包括每个学校的占地面积、学生人数、班级数量以及教师数量等。队员们把实地调研中的访谈笔记、视频等进行分析总结之后,队员们将九所学校的每项基本情况都进行了一个对比,并且做成了图表的形式,可以更加直观的看每个学校之间的差距以及差距在什么地方。之后队员们还为每所学校做了经费投放的图表,可以清楚地看到每所学校在各个方面的经费投入。

城乡义务教育资源配置调研队的队员们通过对各项数据的分析,了解到了城乡义务教育资源配置之间的差距以及每个学校资源配置的不足,更加明确了从哪些方面书写调研报告。

(供稿人:骆娜)

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