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弘扬五四精神,传递爱国热情——江西师范大学政法-理电-外国语三院“七彩假期”教育关爱服务

来源:江西师范大学物理与通信电子学院 作者:师大理电学院

为弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,积极推进乡村思想文化建设,激发同学们的爱国热情。江西师范大学政法-理电-外国语三院“七彩假期”教育关爱服务团于7月8日在江西省南昌市湾里区狮峰学校开展了以“中国梦,我的梦”为主题的爱国主义教育班会。

上午教学楼外淅淅沥沥的雨,一阵阵微微凉的风,敌不过四(二)班教室内同学们高亢嘹亮的歌声,敌不过同学们一张张笑脸。“你画太阳我画国旗,祖国祖国我们爱你,祖国祖国我们爱你”稚嫩的声音唱着悦耳的儿歌,儿歌字字句句充满着孩子们对祖国炽热的爱。歌曲合唱结束后,今天负责主持班会的小老师邱小春走向了讲台。

班会的第一项议程是向同学们介绍五四运动。2019年是五四运动100周年,对新时代的社会主义接班人而言,五四运动的历史意义和精神内涵是一个需要学习研究的重要内容。班会上,邱老师生动有趣地给同学们介绍五四运动的历史背景,讲解五四运动的性质。当邱老师说“五四运动是一场反帝反封建的运动时”时,同学们主动地向邱老师提出问题“反帝反封建是什么意思”,要求老师进行讲解。他们望向老师的眼睛里闪烁着求知的光芒。邱老师听到他们的疑问后,用通俗易懂的语言和形象的比喻给他们讲解“反帝反封建”的意思,成功解决了同学们的疑惑。当讲到“五四精神”时,同学们举一反三,提出了“社会主义核心价值观是不是五四精神的传承”的问题,获得了邱老师的表扬。

随后,是对传统文化的探讨。“什么是传统文化?”的问题提出后,班上的同学争先恐后地举手回答。有人说“中秋节是传统文化”“端午节吃粽子是传统文化”,也有人回答“围棋是传统文化”“剪纸是传统文化”。大家回答得热火朝天,场面十分热闹。但传统文化历史悠久,源远流长,远不止同学们提及的这些。传统文化有思想、文字、语言、六艺四类,具体表现形式有传统节日、传统习俗、古诗词、戏曲、书法等。当同学们听到古诗词也属于传统文化范畴里时,班级里不知不觉开始了古诗词的小比拼,同学们背诵了《回乡偶书》《九月九日忆山东兄弟》等经典古诗,似乎在看谁背得多,谁就是古诗词掌握小能手。

班会最主要的部分是讲述个人梦和中国梦的关系。“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这是习总书记在参观《复兴之路》展览时提出的中国梦。习总书记也说过“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。每个人都为实现自己的梦想而努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和一起成长与进步的时代”。班会上邱老师根据这两段话对个人梦,中国梦,以及两者的关系做出了很好的讲解。当问到同学们的梦想是什么时,同学们纷纷举手说出了自己的个人梦。有个可爱的小女生举手回答说“我的梦想是做一名歌手,我想让全世界的人都能听到我的歌声,我觉得我的歌声会给人们带来快乐”。

班会最后是由小老师黄婷婷教同学们演唱歌曲《歌唱祖国》,在小老师的耐心教学下,同学们从最开始的唱歌跑调到最后的有模有样。教学过程中,老师教得开心,学生们也学得开心。当同学们整齐嘹亮的歌声响起时,代表着今天的歌曲教学取得巨大的成功。同时,本次的爱国主义班会也即将落下帷幕。

本次班会将爱国主义渗透到乡村学生之中,引导学生理解并适应时代发展的要求,增强同学们爱国热情和振兴祖国的责任感。同时高举爱国主义旗帜,弘扬伟大的五四精神和中华民族精神,教导同学们自强不息,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复习添一份力。

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