（本网讯 文/许才香 图/李静 魏志豪 冉莹）为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的系列重要论述，近日，安徽师范大学“一缕阳光”赴肥东为民学校阳光体育社会实践团队在为民中学开展了爱心夏令营活动，将爱心落到实处，让耐心贯彻全程。
重视儿童教育
肥东为民中学是一所全日制、全封闭、全寄宿制的民办中学，团队二十三名成员在抵达这所中学后，首先映入眼帘的是校园前碧绿似海的菜园和树木，犬吠声在闷热的空气中扩散开，为此地平添了几点乡间烟火气息。
“这里环境很好，附近还有游泳馆，感兴趣的同学有时间可以去参观，不过大家要时刻注意安全。”在队长程梦冉的介绍下，团队成员们对这所学校产生了浓厚的兴趣。对于大多数不会游泳的成员们而言，蓝色游泳馆确具备了极大的吸引力。优越的教学资源和教学环境，对学生未来的发展具备重要的意义和价值。
据了解，在此处上学的学生，除却游泳的技能外，各有各的特长和兴趣爱好。从美术到舞蹈，从国学到俄语，当地的人们用实践验证了“教育要从小抓起”这句话。同时，为了丰富孩子们的学习生活、扩展孩子们的视野，团队特地为孩子们准备了乒乓球、羽毛球、跆拳道等体育项目，帮助他们强身健体，感受运动的魅力。紧锣密鼓地安排好了接下来的教学日程，教学组的成员便开启了第一天的教学活动。
耕耘三尺教堂
“不可以用手拿羽毛球的羽毛，要用掌心轻轻握住，小朋友们看我握球姿势。”团队两位羽毛球老师为了让孩子们看得更清楚，绕着羽毛球场的孩子们转了一圈，“手围成半圆，对，这样就不会伤害球的羽毛。握拍姿势也要正确，你们的腰要挺直。”烈日炎炎下，小朋友们的眼睛都眯成了一条缝，却仍旧紧跟着老师的动作，模仿他们的姿势。
“老师教了我正确的握球和握拍姿势，我以前学过羽毛球，但是没有这么规范的。看，这是学校发给我们的球拍！老师好可爱，我玩的很开心！”休息时间，朱李小朋友如是向团队其他的成员们讲述。她紧紧握着羽毛球拍，烈日不及她面上的笑容灿烂。
羽毛球课在有条不紊地进行着，与此同时，舞蹈房的孩子们也在紧随着教学老师的节奏，扭动着胯部。“一二三四五六七八，二二三四五六七八。我们动作可以再快一些吗？对，腿微微弯曲，胯要动，腿也要动。”舞蹈房内那面巨大的镜子映照着孩子们一个个细小的身影，灵活的身姿踩着节奏告诉团队成员：她们很优秀！孩子们有一定的舞蹈功底，有的学过爵士，踩节奏、把握动作要点于她们而言并不困难。了解了她们的基本功后，老师针对孩子们实际的舞蹈水平加大了舞蹈难度，具备足够的挑战性，才能激起孩子们学习的兴趣和热情。
培育少年桃李
在教学过程中，成员们也遇到了困难。教授户外课程的团队成员面对几十位不及他们腰高的小朋友，嗓音必须足够大才能让他们都听见。小孩子们活泼好动，有些并不遵守课堂纪律。他们会不听老师的讲课，互相交头接耳，如此便增加了课堂教学的负担。但是教学老师只是用衣袖擦了擦满脸的汗渍，蹲在小朋友面前，带着笑容耐心教育：“不可以说话哦，你的姿势有没有做正确呢？”高大的团队成员面对小小的孩子并无半分严肃，努力将温和的姿态展现给他们。安徽师范大学体育学院男队员的力量在软软糯糯的小孩子身上毫无作用，如何放低身姿、压低语调，成了他们的必修课程。他们将以朋友、以老师的身份牵着孩子的手，陪孩子走完接下来十几天的暑期时间。
教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。这是安徽师范大学“一缕阳光”赴肥东为民学校阳光体育社会实践团队每位志愿者的初心，也是团队成员共同追求的高度。肩负责任，携爱心与耐心并行，才能更好地助力活动的开展，贯彻习近平总书记对教育发展的期盼。
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