2019年7月6日,湖州师范学院文学院非遗传承调研小分队走上街头,走进文化馆,走进琴书,开始对“湖州琴书”非物质文化遗产进行探寻。文学院这支非遗团队旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,特别是为湖州地区的非遗进行了解和探寻。在过去的实践中,非遗小队曾探寻湖丝文化、湖笔文化、百叶龙等传统文化,今年,非遗团队再次出发,针对湖州琴书这一特殊的口头曲艺进行探索。
7月7日,在对湖州琴书有了初步了解后,团队邀请到了湖州琴书传承人周芝琴弟子、现唯一青年继承人邵玖佳作客文学院。在访谈中,邵玖佳详细地回答了团队成员的疑惑。为何琴书的传承相较于其他传统曲艺,有着更加困难的现状呢?邵玖佳解释道:“由于经历的历史断层,琴书在日渐式微的同时,很遗憾地没有留下完整的曲谱。”这就意味着,琴书的传承现在还凭借口口相传的方式进行着。“每次去先生家学习,我都要事先准备好录音笔,这样我才能反复地听和练习。”在访谈中,邵玖佳不仅为成员们弹奏演唱了《西厢记·开篇》,还邀请现场队员体验琴书乐器的演奏。
经过探寻,团队发现,琴书的现状令人担忧,在外来文化和流行文化的双重冲击下,传统曲艺都不可避免地面临着困境。因此,非遗团队走上街头,向大众分发了市民版的调查问卷,并在网络发布网民版调查问卷,以此来整合数据,完成对非遗琴书的调研报告。
在整理数据后,团队发现,对于湖州市民来说,琴书的知名度也并不高,大多数年轻人对此一无所知,只有寥寥无几的老人还能够回忆起曾经琴书、弹簧的辉煌时刻。
“对于社会而言,我们团队只是力量微小的一支,但是我们依然希望通过此次实践活动,可以让社会更多地关注这些正在流失的传统文化。琴书是一种带有丰富江南特色的曲艺,政府对于琴书的保护和抢救正如火如荼地进行,我们作为当代大学生,也要紧跟政策的号召,树立文化自信的前提便是要保护好我们的文化根基。”团队负责人这样告诉记者。
湖州师范学院文学院
“琴曲绕梁,书戏悠长”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团
杨赟
2019年7月10号
http://www.dxsbao.com/shijian/170146.html
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