7月9日，浙江理工大学经济管理学院四团四队的“相遇相知，相约相守”乐清支教社会实践已进行到第二周，如同上周，四团四队的成员们恪尽职守，在自己的岗位上仔细又耐心的教学。比起上周，团队成员们对于每日该做些什么也更加轻车熟路，早已做好了准备。7：20，志愿者们已早早在教室等待孩子们的陆续到来。
宝龙班的孩子大多是外来务工人员的孩子，或是跟着妈妈，或是跟着爸爸，父母在不辞辛苦工作的同时，还要照顾孩子，难免会有对孩子的关爱不够之处。比起龙兴村的孩子们，宝龙班的孩子们显得更加调皮，或许是想引起他人注意，想得到关注得到喜爱。四团四队的成员们始终如一，耐心疏导，亲切关爱，用爱心与孩子们结交。或许是孩子天性，宝龙班的孩子们要更加的吵闹与顽皮，对于团队成员们来说管理的难度也就更大，因此团队成员们特意立下了不少纪律规矩来规范孩子们的课堂纪律，以便于课程的顺利开展。
上午第一节课，地理老师韩雪燚通过图片、视频互动等方式给大家介绍了地球的七大洲四大洋以及七大板块和地震产生的原因，孩子们对于地球有着非常浓厚的兴趣，积极提问，对于地震演习应采取的措施也盯着科普视频认真学习，熟练掌握。奇妙物理课上，物理老师金树涛进行了有关密度的实验，对于一颗鸡蛋在自来水、盐水、糖水中的沉浮状态，孩子们激烈得猜测，并且认真关注实验现象。虽然实验常有失败，在老师的引导下，孩子们也渐渐明白，科学研究不是一蹴而就的，在研究的道路上只有不断完善才能取得成功，甚至方向错误的话将不会成功。孩子们懵懂认真的样子，也使老师感到欣慰。地理与物理课程都是这些孩子们未来求学道路上所必不可少也是不可或缺的课程，团队成员们用这样的方式提前培养出孩子们对于这几门课程的兴趣，对于日后的求学之路意义重大。电影课上观看了电影大师卓别林的表演，即使听不懂，甚至字幕也看不懂的情况下，孩子们还是捧腹大笑，欢呼雀跃。简单的快乐就能让孩子们欢天喜地，看着他们嘻笑的样子，四团四队的成员们也心怀满足，爱与回报总是共存的。
幸福课上，黄淑婷老师上了一节以公德礼仪为主题的课，通过举例子，打比方的方法使孩子们设身处地将心比心的思考，更深刻得理解在公共场所应遵守的公共秩序，启迪孩子们的智慧，养成良好的道德品质。团队成员们坚信，只有良好的品德，才能够培养出更优秀的人才，这也是为何团队成员们克服了诸多困难，坚持要开展幸福学的原因。今天的讲座是禁毒宣传，“亲青帮”的志愿者通过现场互动的方式，向孩子们提出问题，并且回答孩子们的问题。为宝龙班的孩子们普及宪法知识，从孩子们的角度，讲解简单常用的法律知识。遇上独自在家、抢劫勒索、遭遇跟踪、外出、与人交往的情况，应当采取的合适措施，增强了孩子们的安全意识，多方面各角度的课程，全方面挖掘和激发孩子们的潜能，使孩子们得到了满满收获，不断学习，不断进步，茁壮成长，每一天都能过得充实愉快！
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