主任对支教团寄予厚望，愿小青桐砥砺前行
2019年7月10日，天气凉爽，微雨。这是华北水利水电大学小青桐关爱服务团在刘集小学的第四天，像往常一样，实践队的成员们早早的起床，准备早餐，用餐完毕后，第一节有课的成员准备给孩子们上课。没课的在办公室认真的准备教案，准备教案并不是一件简单的事情，要考虑到孩子们现有的知识水平，以及理解能力，制定合理，能使孩子们理解的教案。这也考验了支教成员们制作教案的水平。
大概在十点钟的时候，小学的主任来到了办公室，向成员们提出了一些意见，由于乡村教师别年龄普遍较大，教育资源不充足，所以孩子们教育方面受限严重，尤其是英语方面，所以主任希望支教队的成员能够安排多一点英语课，而且要提高教育质量。主任告诉成员们，要让孩子们所学的东西有效果，并让他们的父母看到效果，来证明小青桐关爱服务团的社会实践就有效果的，并不是在白白浪费时间，同时也给刘集小学里学生们的家长留下好的印象，让他们愿意将孩子送到学校接受教育。
下午，陆续有家长将孩子送到了学校，并且同支教成员们交谈，了解师资力量和学校的情况，安全问题等，这也正反应出了家长对支教成员们们寄予厚望，希望他们的孩子在学校里得到教育，获取知识。这也正是教育关爱团的成员们来到高集乡刘集小学的目的——改变这里的教学情况，从目前的情况来看，支教颇有成效，但是还需要继续努力，希望他们能够做出更好的成绩，继续努力。
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