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道德观念自小培育

来源:浙江理工大学 作者:金树涛、杜奎霖

2019710日,这是浙江理工大学志愿者们来到乐清宝龙基地进行暑期支教的第十天,今天一如既往,志愿者们给孩子们带来了丰富且有趣的一天课程,同时今天志愿者们也遇到了一些小小的难题。

上午时分,志愿者们给孩子带来了三节颇为有趣的课程,最值得一提的便是手语课和舞蹈课,根据以往经验得出,孩子们在有视频看的课程里最乖,最安静,与此相反的,需要动手的,或者动嘴的,更或者是手舞足蹈的,孩子们是最疯狂的,可想而知,早上俩节需要肢体运动的课孩子们是有多闹了,但是,留心观察的话就能发现,孩子们通常只在前期准备工作的时候比较闹,当老师们正式进入主题时,他们的注意力立刻就能转移到老师的讲课当中去,最调皮捣蛋的是他们,最专注认真的也是他们,或许这种神奇的事只有在孩子们的身上才能发生,或者说只有在那些保留有童心的人身上才有。早就和孩子们非常熟悉的团队成员们对此也早有预料,将主要的管理的精力放在了课间的秩序管理上。早上的课程相当愉快的结束了,孩子们也学到了许多,但随即发生了一件不太愉快的事情,有几个大女孩合伙欺负一个小女孩,他们三个高个子围着一个小女孩欺负他们的样子,让老师们立马想到了最可怕的事,校园霸凌,当然并没有那么严重,因为他们还小,但是很多大错就是小时候的不以为意造成的,为此,志愿者老师们特地把孩子们召集在教室里,对他们进行疏导,把不好的苗头掐死在摇篮里,经过一节课的疏导教育,孩子们对也明白了事情的严重性,并表示不会再犯。或许这件事情在他们眼里,只不过是一件微不足道的课间打闹而已,但是事实上许多的霸凌事件就是这样演变而来的,团队成员们不惜耗费极长的时间与精力,也要将这种风气打压下去。下午,志愿者们带孩子们学习魔方,讲解古希腊神话,讲解中国历史,孩子们表现也越来越好,志愿者老师们与孩子们的配合也越来越默契,感情也迅速升温,相处的自然也是越来越好。团队成员们共同根据孩子们的情况和课程进度,每天都会对课表进行微调,确保为孩子们提供最为合适的支教。

历经了十天的暑期支教,不论对于理工的志愿者们,还是宝龙这边的孩子们,都收获颇丰,志愿者们也变得越来越投入,孩子们也越来越听话,为期二十天的支教在过去一半的时间里取得了显著的效果。

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