以“爱”前行

以“爱”前行

今天是我暑期实践的第四天，怎么说呢，还是深有感触吧，虽然小朋友们很顽皮，但是在一些时候他们也能认真听讲，当听到自己感兴趣的东西时会很积极，上午的古诗文大赛举办地非常顺利，小朋友们都争先恐后地回答问题，尽管是为了小奖品，但是想学习知识的心还是有的。下午进行了“我的小小中国梦”创意作文课堂，小朋友们的想象力都十分丰富，他们的小脑瓜总是能想出我们意想不到的答案。

的确，我们在获取知识的过程中，会丢失了原有的想象力，我觉得在学习的过程中，应该保留我们应有的想象力，因为，在许多工作中，想象力是非常重要的，比如在建筑领域等等。有时候，在也许大人解决不了的问题，孩子能够给大人提供灵感，也许有的人认为，孩子就应该将知识好好地吸收进去，从而抹杀了孩子们的兴趣，孩子的世界里只有语数英还有一些在家长看来有用的兴趣班，但是我认为应该选择那些孩子真正感兴趣的兴趣班，而不是为了中考、高考加分什么的。

我今天也是第二次体验当老师的感觉，这次活动也许是我最后一次体验吧，以后可能也没这个机会了，虽然讲课还是没什么人听，但是我也反思了一下，首先，可能是我的PPT做的不够精美，其次，毕竟是缺乏经验，讲课的时候还是会感到紧张，所以讲话就会有些不流畅，通常也是看着自己的PPT念，没有多说什么话，也不是很敢看下面的小朋友们，从而导致有的小朋友根本就不听课了，直接转过头和边上的小朋友聊天，最后一点是我认为我没有老师的那种气质，也许是没有经过专业的训练，也许是觉得对小朋友们不应该这么凶，所以就没有办法镇住他们。和自己以前的老师一比较，我觉得自己必须要让自己的胆子大起来，其实平时上课老师布置要上讲台的作业，我也是很不熟练地完成，这也是一个锻炼的方式，还是自己性格比较内向的原因吧。

不管怎么说，这一次当小老师的经历还是非常宝贵的，它让我更加了解自己的不足之处，从而制定出对应的策略，我也挺喜欢这些小朋友的，从他们身上我也能学到一些东西，我给他们出的作文是关于中国梦的，我以前的梦想就是当老师，但是后来因为觉得这个专业不容易，便放弃了，不过我也会带着自己现在的专业坚持下去的。

湖师院文学院马克思主义讲习所

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