为了提升学生的综合能力,让他们体验到更丰富多彩的课程,同时培养孩子们多方面的兴趣,土木与交通学院“小水滴”支教团决定为孩子们开设了一些不一样的课程,其中包括军体操、手工、书法等课程,让孩子们能够全方位发展,通知针对不同年龄段的小学生进行不同课程的教学。
2019年7月11日,利用学校原有器材,队员们带着孩子们打篮球、踢足球,同时教会他们一些基本的游戏规则,教他们在运动时保护好自己。早上体育课,队员们针对低年级学生进行了篮球培训,教了他们一些简单的投篮姿势,并让他们排队进行投篮练习,孩子们力气小投球有些困难,队员们不断给他们鼓励,培养他们的自信心,一节课下来孩子们都将球投进了球框。高年级的小朋友普遍都喜欢足球,队员们就按着他们的兴趣来,教他们了一些简单的运球脚法后让他们开始自由运动。孩子们在体育场上欢乐的身影也感染了每一位队员,通过体育运动,队员们希望能够培养孩子们勇敢顽强的性格、迎接挑战的意志和承担风险的能力,同时也能培养孩子们的竞争意识、协作精神和公平观念。下午队员们给孩子们安排了美术、书法、地理这些特色课程,孩子们对这些课程充满了好奇,通过这些不一样的课程也都有了新的收获。
通过这三天的教学,队员们意识到山沟村小学最大的问题其实并不是贫困或是教学资源不足,而是师资力量不足带来的教学质量不高,课堂教学方法与组织形式缺乏创新,缺少高学历或富有活力的年轻老师,而造成的孩子们对文化课缺乏兴趣,课外知识获取不足,缺少兴趣培养等问题。“小水滴”支教团的队员们希望在两周的相处中带给他们不一样的更加丰富多彩的课程,让他们有更广阔的的眼界,同时也能有自己的课外兴趣。也希望社会不仅仅能关注到他们物质上的不足,更多的应该是精神世界的满足和对外界社会的认知。
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