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希望永在,幸福不灭

来源:池州学院音乐与教育学院 作者:韩梦云

只要有生命的存在,人生就有希望。爱在我们心中传递,希望永在,幸福不灭。今天是“守望天使”实践团进行实践活动的第四天,实践活动也大概步入尾声了,虽然时间短暂,但是在各种各样的课程活动中,幼儿的成长都是显而易见的,幼儿的笑容,家长的肯定,都深深的印刻在每一个志愿者的心中。

今天的课程充满温情,每分每秒都充满着爱和希望,爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。今天的课程主要分为几大方面:

1.“感恩父母,传递爱与温情”,通过理解“我爱你”三个字,和解读绘本《猜猜我有多爱你》,让幼儿与父母互诉爱和感谢,让家长看到幼儿的成长,看到未来的希望,能够在幼儿的成长道路中继续前行。

(图为志愿者为孩子们解读“我爱你”)

2.“听声辩位,开启彩色童趣”,通过在彩色盒子里放置音乐播放器,让幼儿认真聆听声音,寻找声源的具体位置,刺激幼儿听觉,帮助听障儿童全面,正确地认识周围世界。

3.“增强体质,健康成长”,设置各种各样的体育活动,如“气球飞舞”通过多种玩法,例如吹气球,夹气球,拍气球等利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性,协调性及团结协作的精神。

4.“认识身体,健康生活”,通过讲解绘本《拉便便真舒服》,这本书不仅仅是在讲一个故事,也讲了很多关于人体消化系统的知识。用简单平常的语言配上幽默风趣的插画,令幼儿捧腹大笑的同时引起共鸣。

(图为志愿者为孩子们讲解绘本)

5.“感官发展,寓教于乐”,通过蒙台梭利的感官教具“圆柱体插座”,培养孩子视觉的敏锐性,和幼儿的逻辑思考能力,学习辨别物品大小,高低,粗细的特征,同时提高幼儿对精细动作的准确度。

(图为志愿者为孩子们进行感官训练)

通过多种课程,全方位的推动幼儿的成长,用爱温暖成长,用爱照亮道路,不管爱在进行中,还是仍在萌芽。爱或被爱,其实都是一种喜悦。 每一个残障儿童家庭的家长们在抚养残障儿童的过程中承受的由各个因素带来的巨大的精神压力,但是幼儿是他们前进的灯塔和希望,幼儿的一点点进步都是支撑家长继续前行的稻草,每一个幼儿都是充满希望的,都是可塑的,孩子的成长需要不断修正,只有不断修正,才能更好的成长。所以,成长的过程,实际上就是不断的修正,不断的进步,家长要立足当前,做好点滴,积累能量,相信一定会天道酬勤,厚积薄发!相信希望永在,幸福不灭!

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