（通讯员吴爽）7月8号清晨六点半，20名队员就已经在学校西门口集合，准备前往本次实践的目的地——-桐城。虽然桐城也在安徽省内，但从芜湖到桐城并没有直达的高铁，团队只得经过两次的转站，在合肥进行转乘，再抵达目的地。经过一天的舟车劳顿，下午五点，安徽师范大学体育学院赴桐城市卅铺中心小学“阳光体育”爱心夏令营团终于到达了卅铺中心小学校门口。
情况突发，支教被迫中断
在前往卅铺小学的路上，队长方明突然接到小学校长的紧急来电，教育局方面为了学生的暑期安全考虑，还是决定取消团队暑期支教活动的安排。不得已，队长只得临时改变行程，独自前往当地教育局，希望能够清楚地了解事情的始末，为支教活动的顺利展开赢得转机。为了让实践活动能够继续开展，队长方明努力与相关部门进行沟通协调，但始终得不到教育局积极的回应，实践活动无奈被中断了。
图为得知支教中断后，队员们无奈离开卅铺小学 通讯员 周鹏 摄
另一方面，虽然之前早已与校领导进行了联系，但是小学保安却拒绝团队入内，始终不肯打开门闸。一时间，场面陷入了尴尬，双方僵持不下。晚上七点，队员们终于与队长取得联系，但却得到了支教活动中断的消息。同时，卅铺小学也不再为团队提供住宿，无奈之下，团队只得变更住宿，队长临时联系了住宿的酒店，一行人就着漆黑的夜色前往位于郊区的小宾馆。
随机应变，及时改变方向
因为支教活动得不到教育局的批准，原本的计划无法实施，为了适应新变化，队长利用餐余时间，组织团队召开了一次紧急会议。因为很难在短时间内联系其他的学校进行支教，经过团队成员们反复的嗟商与慎重的考虑，最终还是决定将暑期支教活动变更为为期三天的调研活动。同时，将团队名称更改为安徽师范大学体育学院赴桐城市暑期社会实践团队。
因为团队是由体育学院组织领导的，再考虑到各种客观条件和调研的可行性，调研的领域就确定在社会体育生活里，调研的主题也初步确定为“影响桐城市全民健身参与度的因素”。同时，让每个成员都参与进来，一起收集相关的资料，再交由宣传组整合归纳。
收拾心情，调研之旅
支教活动受阻，计划变更，再加上对新环境的不适应，队员们心里难免会有些沮丧与失落。但是在队长的开导下，队员们相互鼓励、相互鞭策，重整旗鼓。
晚餐过后，队长特意留给队员们两个小时时间自由活动，由队员们自己安排，整理行囊、收拾心情。在一番休整后，团队的气氛又变得欢乐融洽，有关调研的相关工作也进展得十分顺利。
重新分划，合理规划调整
为了调研的高效性和有序性，队长将团队进行重新分划，宣传组保持不变，负责团队的宣传联络与人物访谈；而原先的教学组则负责调查问卷的制作与派发，以及相关信息的收集整合。
在查阅大量的资料后，根据“影响桐城市全民健身参与度的因素”的主题，宣传组连夜写出了一份新的策划案，并与相关人员进行了沟通，做好了人物访谈的准备工作，为本次的调研指明了方向。另外，针对“参与体育活动的社会客观条件”等问题，教学组制作了一份针对社区居民展开的调查问卷，并于9号下午开始在市中心街头派发。
图为老人在填写调查问卷 通讯员 蔡诚 摄
现实与理想往往存在差距。“梦想可以天花乱坠，但理想却是我们一步一个脚印踏出来的坎坷道路。”这次的实践活动才刚开始启程，虽然开头未能如之前料想的那般顺利，但在队长的领导下，团队还是能够准确地把握方向，让实践计划有条不紊的继续下去。同时，这对整个团队来讲，无疑也是一次前所未有的挑战。但是，面对突发状况，队员们都还能保持冷静，以最冷峻、最清醒的态度面对问题、解决问题，这对每个人来讲，都是一种成长历练。
图为“安徽师范大学体育学院赴桐城市暑期社会实践团队"全体队员 通讯员 周鹏 摄
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