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以笔写心,以叶抒情

来源:山东师范大学生命科学学院 作者:文化教育下乡服务

“老师老师,你们终于来了,我们已经等了好久啦!”7月9日上午,文化教育下乡服务团队一行人带着送给孩子们的书籍和一些教学工具前往目的地——临沂市兰陵县车辋镇唐庄村。刚到村口,一群孩子飞扑过来,握着我们的手兴奋地大喊起来。我们也开心地呼应着。没错,还是那个熟悉的村庄,还是那一张张令人牵挂的面孔,承载着“文化教育下乡”的任务,我们又来了。

“开学第一课”安排的是书法教学。书法是中国的国粹,是囊括了人与自然共生相处之道的文化结晶,是经过漫漫历史积淀和先哲们上下求索而形成的光辉灿烂的传承瑰宝。既然我们是文化教育下乡,那么每次支教,书法教学一定都是重头戏。主讲人刘春园在课堂正式开始之前,用一段象形字演变动画《三十六个字》成功激发了孩子们的兴趣。她趁热打铁,讲述了汉字发展的历程,用提问奖励的方式让孩子们牢记“汉字七体”。理论知识学习结束,接下来就是动手书写的环节了。孩子们的天赋总是这么出人意料,一开始,他们只会学着老师的姿势拿笔,要么手指僵直不敢动笔,要么懵懂地摆动右手,写下歪歪扭扭的笔画。但在一遍遍的练习之后,他们很快就跟上了老师的节奏,对照着大屏幕上的各种字体精心模仿,并且争先恐后让老师们拍下他们的作品。他们的作品,任笔为体,聚墨成形,恣意书写,一派自然。恰合孩子们的烂漫纯真。

在中午短暂的休息之后,树叶剪贴画课开课了。主讲人刘雪梅找了很多生动的树叶剪贴画作品图片,孩子们立刻被这种形式的手工吸引住了。平时经常被大家忽视的树叶,竟然可以做成小娃娃,小鸟和大恐龙的样子,再用水彩笔勾勒涂抹背景,这些用生命演绎的生命,悄然绽放,跃然纸上。孩子们挑选了喜欢的树叶,开始了属于自己的创作。闹哄哄的教室瞬间安静下来,天马行空的想象力开始恣意奔跑。手握水彩笔,一切都随着自己的心意来。为什么一定要把溪水画蓝色呢?阳光照在水面,它就是橘黄色的。底下长满水草,它就是墨绿色的,它也可能是彩色或者一些成年人想象不到的奇异颜色。05后时代的他们,想象力完全不受任何外界力量的束缚,他们身上迸发出不一样的色彩,这是属于童年的独家记忆。

连绵的山丘遮挡了孩子们远眺的视线,我们的任务就是将外面的世界带到孩子们面前。用书法的魅力激发出孩子们心中对传统文化的盼顾,用树叶的生机延展出孩子们眼中自然生命的广度。在我们的引导下,他们对书法文化的渴求,对神奇自然的探索,在笔尖,在纸上,生发出一片停僮葱茏。第一天如是,接下来亦是,引领孩子们向更远的方向探索,我们一直在路上。

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