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华北水利水电大学蒲公英筑梦队开展“文化进课堂”社会实践活动

来源:华北水利水电大学 作者:张志铭

为了将三下乡中的“文化下乡”落到实处,培育践行社会主义核心价值观,提升大学生文化展示能力,调动大学生社会实践积极性。来自华北水利水电大学的蒲公英筑梦队开展了“文化下乡”的社会实践活动。

2019年7月6日早晨7点30分,“蒲公英筑梦队”的队员们于学校北门集合,前往郑州东站乘坐高铁。

7月6日上午9点30分,“蒲公英筑梦队”的队员们带着期盼的心情,顺利到达河南省安阳市汤阴县伏道镇南阳村,并开始了他们的暑期社会实践活动。“蒲公英筑梦队”决定首先围绕小学开展社会实践工作。

7月6日上午10点至12点,蒲公英筑梦队在伏道镇南阳学校与学校三年级学生开始了他们的“第一堂课”。在队员们到达学校时,同学们早已在教室集合完毕。在进行了队员们简单的自我介绍和同学们的欢迎仪式之后,队员刑凯悦为学生们正式为同学们教授音乐简谱,详细地向大家介绍了简谱的来源、含义、发展历史与发音方式。虽然伏道镇南阳学校的同学们平时很少接触音乐课,但是仍然对音乐课表现出了强烈的兴趣。

在进行了简单的午休之后,队员们在队长位艳佳的组织下开始了上午“第一堂课”的工作总结,对下午的课程作出详细安排,同时还对队员们提出了明确的工作要求——坚决杜绝与当地群众发生任何的冲突。

7月6日下午3点至4点,队员刑凯悦教授同学们歌曲《咖喱咖喱》,同学们积极性很高,学习速度很快,授课时长远远短于授课计划中的时间。于是全体队员们与学生们一同演唱,并为同学们发放矿泉水。

7月6日下午4点至5点,队长位艳佳带领同学们进行了你演我猜,词语接龙,“水果蹲”三个游戏。在进行词语接龙时,三年级同学们遇到了一些困难:词汇量不够。于是队员们参与其中,提醒帮助不能及时回答上来的同学。最后,队长位艳佳和队员刑凯悦为赢得游戏的同学们发放小礼品,为所有同学发放了棒棒糖。

在同学们放学之后,队员们对教室进行了打扫,并向学校老师请教很多问题。老师耐心地为我们解答疑问,为我们提供了对待顽皮学生时的应对方法,队员们都认真听讲,收获颇丰。队员们走到校门口时,发现有顾志心、李子建等几个学生在门口等待队员们的到来。于是在孩子们的嬉戏声中队员们陪伴他们回家,最后队员们再一同回到留宿的地方。

7月6日下午5点30分,队员们再次聚在一起进行当天的工作总结。队员们依次进行自我反思、个人总结和对下一天的期望。其中,队长刑凯悦明确表示今天的社会实践工作并不顺利,上课及游戏途中几次出现接近失控的现象,对课堂节奏的掌握不够到位。希望在下一天的授课工作中,队员们都能更加积极地配合讲课人进行工作,将课堂节奏控制到位,保证课堂秩序良好,对待部分顽皮的学生要有针对到人的应对方式,不能应付了事,更不能强硬对待。

虽然遇到了一些困难,但是从学生的积极性和课堂的活跃程度上看,当天的“文化进课堂”社会实践工作还是比较成功的。充分调动了同学们的热情和对音乐艺术的兴趣,完成了原本的任务目标。

最后祝愿“蒲公英筑梦队”接下来的社会实践工作能够圆满完成。

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