寓教于乐，特殊儿童特殊爱 ——山东理工大学微光公益团队开展室内外教学活动

7月11日上午，山东理工大学微光公益社会实践团队于淄博市爱之翼儿童特需之家开展室内外教学活动。

此次教学以绘画与体育活动为主，由微光团队成员准备教学材料。

课上，团队成员将纸张与各色的彩铅分发给孩子们，简单介绍“小汽车”“木马”“小白兔”等的绘画步骤，并告诉他们两种物品的用途。“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”孩子们逐渐口中哼着歌曲，团队成员附和着他们，脸上洋溢着快乐的笑容。团队教学成员先在黑板上勾勒出图形，对其进行分块，对各区域进行颜色标注，将教学过程简单化，便于孩子们学习、上色。孩子们对照着黑板，认真地在纸上一笔一划的模仿着。“老师，我画的小白兔好看吗？”孩子们看着绘画完成的彩色木马，露出了开心的笑容。期间，成员将实际生活技能与教学相结合，引导孩子背诵交通安全法则，孩子们争抢着回答，氛围十分活跃。

团队成员根据儿童兴趣差异，对儿童采取不同的教学形式。部分孩子喜欢烹饪，成员引导着孩子利用工具模拟做饭场景；部分孩子喜欢动画人物，成员将其进行转换成简笔画图案，与孩子们一同绘画，一同游戏。

室外活动过程中，团队成员带领孩子们在校园内玩耍。踢足球、打篮球、老鹰捉小鸡……团队成员护着孩子们，拉着孩子们的手一步一步的教，于游戏中与孩子们建立感情，为孩子擦脸擦手，于细微之处给予孩子温暖与快乐。伴着欢快的笑声，“姐姐，你明天还来吗”，这是孩子既羞涩又温暖的回应。

此次活动将室内室外活动相结合，通过绘画教学的方式，寓教于乐，发挥儿童创作能力，助力特殊儿童艺术培养与社会融合，进一步使其勇于走出自身空间，与外界交流。

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