走进科幻课堂四心得
七月十一日，天空微微下起小雨，细细的雨丝打在我们的面庞上，有些凉意。时间的白马总是不知疲倦，不知不觉中，“科普创想·青春领航”实践小队的科幻课堂已经渐渐地进入到了尾声。从一开始的初见青涩，不知如何言语，到后来的处变不惊，侃侃而谈。从一开始的四目相接茫然不知，到后来的微微点头便知心意。短短几天，我们在成长和变化。实践是对我们锻炼的最好的途径和机会。我们接触学校之外的不同的领域，不同的工作，不同的人，经历不同的事。想着这些，缓缓吐出一口浊气。我们今天准备的四个实验分别是：认识植物、NACL的提纯、二氧化碳灭火以及带电的气球。按照之前的准备，我们相识一眼，便如默契了多年一样，我们小心翼翼的摆好实验所需要的材料，对最后一天的科学实验开始了演示和讲解。我总是觉得时间是没有一定的快慢的，它阿，总是时快，又时慢。当你专注于做某件事情的时候，它总是会显得过的十分之快，悄然流逝。在我们最后一次讲解科普实验时，时间就是过得这么快。就这样，最后一节课在小朋友们经久不息的掌声之中，缓缓结束。我们带着不舍的心情，回头再次望去那我们来了四天的地方。慢慢远去。
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