7月10号，江苏科技大学大三应用统计学专业6位女生去镇江市儿童残联中心去参加社会实践。他们为小朋友准备了折纸活动，折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，能引起学生的兴趣。它既能锻炼孩子的手部肌肉，又能促进大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性。
此次活动的目的在于，让学生在折纸的过程中，了解折纸、学会折法，亲身体验民间艺术的乐趣，创造性地表现有新意的作品。他们让聋哑儿童通过折纸来增强他们的表达能力并促进表达方式的灵活性。
小组10点到达镇江市残联中心时，大家分为两队，一队为4—5岁的小朋友，一队是7——8岁的小朋友。六人到达班级，每个人上讲台介绍自己所要教授的折纸项目（玫瑰，小船，宝塔等等）。六人介绍完后，让孩子们自由选择，想要学习的折纸内容，站在每位折纸同学的面前，排成一队。确定之后，六人分别带领自己的队列来到桌子前，分发彩纸后，开始教学。教学完成后，让孩子自己独立完成，同学在旁边指导。孩子完成后，进行作品展示。
通过这次社会实践活动，同学们进一步了解了残疾儿童的实际情况，进一步明白了他们的需求。
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