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用科学的实验激发孩子们的灵感——记科学实验课

来源:中国计量大学机电工程学院心芽团队 作者:心芽支教团队

每个孩子的最初,都是用双手来发现世界、探索世界。终于在今天,他们用自己的小手推开了化学世界的房门。在瓶中静静沉淀的元素世界里,那色彩似乎来自地球最遥远的极地天空,无可到达却又近在咫尺。少顷,海底火山优雅地吐出暗绿岩浆。在水的托举之下,它穿过层层密布的分子重叠,也穿过时间的脚步,悄悄钻进每个孩子的眼眸里。

我们总是欣赏喷发时所展现的生命姿态,而即便是没有生命的元素与液体,我们也同样惊艳于其盛放的绚烂。在色彩爆发的小实验里,蓝是摄人心魂的蓝,盛放是无与伦比的姿态。愿意相信:这些色彩都被涂在了每个孩子心中的一个墙角。多年之后,还会在微凉的清早传递一份温度。

让孩子们有自己的小精灵吧!两位老师开始风风火火地制作起水精灵。那蓝色的精灵,是来自圣托里尼岛上的蓝色圆顶;那粉色,是巴哈马群岛旁粉色沙滩的粒粒沙砾;而那橘红色,正是舒洪群山边夕阳落下的最后一瞥。那么多的水精灵,才发现:原来孩子们才是灵动纯洁的精灵啊!

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