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陕西理工大学阳光公益课堂 | 我们既是老师,也是学生

来源:陕西理工大学机械学院 作者:王豪

伴随着孩子们的笑声,我们睁开了惺忪的睡眼,迎来了支教的第二天。像昨天一样,孩子们早早地就来到了学校,我们在饭堂吃早饭的时候就隐隐约约感受到了孩子们熙熙攘攘走进校门的欢声笑语。七八点钟的太阳,永远都是那么朝气蓬勃。伴随着晨风,孩子们的笑声飘散到了校园各个角落。当我们身着志愿服出现时,孩子们兴奋地向我们问好,语气里满是快乐与激动,仿佛我们不是老师,而是他们最要好的朋友。

带着一份美丽的心情,我们和孩子们一起进入了教学区。当班主任快速地清点好各班人数之后,就开始了今天正式的教程。上课第一天,孩子们对我们的教学方式很是喜欢。我们私底下会经常与其他任课老师交流教学经验。

为了迎接建国70周也为了给全面建设小康社会贡献青春力量,同时又为了深入激发孩子们的学习热情和积极奋斗的精神,我们有幸请到了喜马拉雅说课孙伯康老师来到阳春中学,为孩子们免费带去了《论语》讲解,从而让孩子接触经典,感受文言文的魅力,了解至圣先贤们的精神,净化我们的心灵。同时,也让孩子们学会要用理性的方式去思考问题,用感性的态度处理好身边的人际关系,勇敢而睿智的站在生活面前,迎接越来越好的自己。

下午三点,考虑到不同年龄段的学生基础有所差异,队员们决定对高年级进行文化课教学,为他们拓展课外知识;而低年级的学生主要是进行艺术表演,增加大家的活跃度。同时根据队员的特长进行分组展开支教活动,在文化课程中,志愿们充分调动大家的积极性,一步步耐心地引导他们努力学习,让大家了解到古诗词的魅力。在艺术表演方面,实践队队长和副队长则充分发挥自己的特长,分别为孩子们展示了音乐和手语表演,而孩子们也十分活跃,通过实践队员们的鼓励,将自己学过的舞蹈表演完美地呈现给了大家。

在与孩子们相处的过程中,志愿者们感受到了他们身上的朴实与纯真,他们对知识的渴望超出了我的想象。在讲课过程中,他们听得很入迷,虽然他们没有特别好的学习环境,但是对未来是充满了希望与憧憬。通过相处,志愿者们与孩子们的距离越来越近,孩子们甚至主动表演舞蹈节目,这让我们深切感受到当地学生们的热情,心中不禁涌起一股暖流。

快乐的时光总会过得很快,不知道什么时候,太阳光已经悄然在西边隐落,第二天的课程也落下了帷幕,最难忘的回忆也印留在了我们心底。当我们护送孩子们回到家之后,看着他们安全到达家门的背影,心中只剩下感动与感慨……阳春中学的故事还在继续,只待明日太阳初升的清晨,那银铃般的笑声,天真的笑脸,又出现在这片宁静美丽的校园土地上……

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