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心灵的交流,知识的传递

来源:湖北师范大学小喇叭实践队 作者:程鼎

为了让贫困地区的孩子得到更充分的教育,为了让大学生能够更好的体验老师的生活,湖北师范大学物理与电子科学学院小喇叭实践队今年组织了暑期社会实践支教活动,这次支教活动的地点是黄石市阳新县龙港镇大桥村的大桥完全小学。今天是这次活动的第五天。参加此次支教活动的成员有小喇叭实践队的全体队员。

今天小喇叭实践队队员和平常一样,早上六点起床,迅速洗漱吃完早餐之后,小喇叭实践队队员便开始了日常的工作任务。第一堂课还是小喇叭文艺组教一到五年级的小学生做早操,每个班级有三个小喇叭实践队队员管理。早操完了之后,小喇叭实践队队员就各自进行自己的工作任务,支教组的成员准备上课需要用的课件和教案,有课的支教组成员就坐在办公室等待着上课,宣传组的成员就进行修改小喇叭实践队队员前一天写的通讯稿或心得。因为这是正式支教第三天,所以小喇叭实践队支教组成员能够更好更有效率的给学生上课。在老师给学生上课时,也会有支教组其他成员去听课或去巡视,去管理调皮的学生。在第三节课上课时,小喇叭实践队之前的部长们来到了大桥完全小学来看望小喇叭实践队队员。在不知不觉中上午便过去了,中午吃完午饭之后,分配了几个小喇叭实践队队员去巡视值班,每个班留一个队员在班上管理中午未回家的学生,而其他的队员就在宿舍休息。很快下午到来了,支教组成员需要准备课件和教案去上课了。其他没有课的队员就坐在办公室准备着自己的工作。很快下午又过去了,晚饭之后,小喇叭实践队队员在办公室开了一个会,来总结今天一天的上课情况以及通讯稿和心得中需要改进的方面。

经过了这五天的支教与相处,队员们对支教有了更深入的见解,对支教的生活环境更熟悉,与学生们相处也更加和谐。其中,更重要的是加深了小喇叭实践队队员们彼此之间的了解与合作,这对后期活动的顺利开展具有重要的意义,为后期的支教活动奠定了好的基础。(通讯员:程鼎)

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