学习人文地理，领悟自然之美
上午，支教队员讲授了小学生从未接触的自然人文地理课，从课程名称就深深地吸引学生们，对该课程好奇满满。支教队员从“中国的行政区域”、“地理之最”、“祖国的大好风光”、“热爱祖国，保护环境”等多个方面给同学们讲解了一些基础的地理知识，让学生了解祖国的大好河山。这也是同学们真正意义上的第一节地理结合人文的启蒙课。课上，学生认真听课，一笔一划地记下支教队员讲授的知识点，分享自己去过的地方，领悟祖国的大好河山，江河山川。
立足课堂教学，弘扬传统文化
下午，支教队员给学生开设的特色手工课–绘制享誉有“中国极致颜色之美”、“中国国粹”美称的京剧脸谱。有花旦、老生、小生、小丑等京剧角色脸谱供学生选择。让学生在动手创作、绘制的同时，感受中华文化的博大精深和无穷魅力；激发学生的民族自豪感；培养学生的兴趣爱好和炙热的爱国情怀。支教队致力于营造课堂浓郁的文化氛围，力求多一点传统文化气息，多一点传统文化芬芳，多一点传统文化色彩，让学生都能在课堂上感悟到“中华民族文化”特有的魅力。中华传统文化的弘扬需要实践队的努力，也需要每一位学生的努力，更需要每一个中国人的关注和努力，只有这样，中华传统文化才会永远屹立于世界民族文化之林。
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