当垃圾遇上儿童，当儿童走进知识
——数学与统计学院草木之声实践团
我们生活在众多垃圾需要分类的时代，如何进一步做好垃圾分类工作是我们当之无愧的责任？如何让广大群众学会自觉把垃圾分类，面对这一拷问，华北水利水电大学草木之声暑期实践团，采取在郑州图书馆为孩子讲解并抢答提问的方式，对这一问题交上了自己的答卷。
7月8日，华北水利水电大学草木之声暑期实践团的成员来到郑州图书馆，并于图书馆的工作人员进行了交谈，为明天的讲解抢答活动最好准备。此次为孩子讲解垃圾分类的活动，我们准备采取PPT播放、孩子们抢答和问卷调查结合的方式，将垃圾分类的理念传递给儿童。PPT围绕着众多可爱的关于垃圾分类的图片和少部分文字讲解，通过讲述垃圾分类的乐趣来告诉幼儿如何进行垃圾分类。如果说垃圾分类课是成人理念的灌输，呈现的是成人的思考模式与概念，那么儿童的心声是什么，对他们而言，垃圾分类又意味着什么？在这次活动中我们都会对此发表自己的见解。
此次活动以“垃圾分类”为主题，围绕儿童、家长、社会这三个要素，通过改变一些孩子的行动，以此来激活家庭的内生驱动力，由点及线，由线及面，由此带动全国的其他家庭来加入垃圾分类的活动中来，从而逐渐全面改善我国整体的垃圾分类氛围，逐步解决我国人民目前在垃圾分类方面知识薄弱的现状，进一步推广垃圾分类工作。
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