素描铅笔手中绘，趣味单词联想忆
——记茂名市小良中学绘画课及趣味英语单词课
2019年7月13日上午，物理与电信工程学院赴茂名市电白区小良镇小良中学团委学生会服务队（以下简称“物电团学服务队”）在小良中学教室三楼教室里分别为1班和2班的同学开展了重要且常用的基础素描绘画课和生动有趣的趣味英语单词课。
在绘画课前的课间，队员徐坤熠就为各位同学下发了课程所需的素描纸及铅笔，同学们收到纸和笔都迫不及待地尝试进行素描绘画。上课铃声响起，徐坤熠先是教授了同学们素描基本的透视原理，要求同学们使用该原理绘画出一个立体的正方体雏形。同学们理解素描基本原理后都纷纷地拿起笔，一笔一划地尝试绘出一个标准的正方体图案。期间虽然有少部分同学在绘画中遇到了一些困难，但参与课程的助教队员都积极地带领帮助同学们掌握绘制方法，同学们都很好的完成了这一基础作品。
在完成了一个作品的基础下，同学们对于素描绘画的信心大增，队员徐坤熠于是进阶地教授同学们另一个重要的基础素描立体——圆球。通过一些小技巧，以正方形作为框架，将边分割为4等份，再连接相应的点，正方形就被分割成一个八边形，运用分割法，正方形被一步步分割成近似于一个圆形，最后用光滑的曲线将锐利地边角修平，仅用一根铅笔绘制出来的圆球就堪比利用圆规工具所画的。
在课程的最后时间，队员徐坤熠把立体素描最后的将二维平面图形转化成三维立体的关键一步——明暗五调子，亲手在黑板上展示给同学们一个完整立体图形的绘制过程。
趣味英语单词课，队员陈浩伟根据当地同学的英语水平挑选了一些英语单词，分别通过两种新奇的方法，帮助同学们抛开死记硬背的老方法来加深单词的理解及记忆。
队员陈浩伟逐级递进，先教导同学们容易上手的同音记忆法，利用英语单词的相似中文读音来辅助单词的记忆；接下来，鼓励同学们打开脑洞，发散思维进行联想，用图形记忆法的方式将英文单词中的字母具象化为现实中的图形来记忆理解单词。
同学们在学习了两种记忆方法后，都把平时认为是长难的单词轻松地记住了，队员陈浩伟用翻译句子的方式来考核同学们的学习情况，把英文句子的基本意思翻译出来对于同学们来说不在话下。
素描绘画课是同学们使用传统而又实用的基本方法来完成绘画的，通过学习了解素描基本原理和基本方法，掌握绘画的技巧。与传统相反呢，趣味英语单词课则是鼓励同学们打开自己的脑洞，进行任意的想象，找出适合自己的记忆方式，用创新思维达成记忆理解单词的目的。无论是传统还是创新，都不失为学习的好方法。
撰稿人：陈浩伟
来稿单位：华南师范大学物理与电信工程学院赴茂名市电白区小良镇小良中学团委学生会服务队
审核：郑莲清 张兵权
日期：2019年7月13日
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