7月4日早，一群心怀梦想、热血沸腾的大学生初次踏上宁海县岔路镇这片土地，他们不仅仅为实践而来，更是为了给岔路镇的小朋友们开办暑期学校而来，经过四天的前期准备，暑期学校将在在7月8日早正式开课。
“追梦宁海”实践队是一支来自浙江师范大学物理与电子信息工程学院的暑期实践队，他们本着“力学笃行”的信念来到宁海县岔路镇，开展为期16天的社会实践活动，其中一部分活动便是暑期学校的开办。此次暑期学校的课程不仅仅有基础的语数英，还有地理、美术、手工、书法、体育以及音乐等多样化课程。除此之外，“追梦宁海”实践队还安排了趣味科普课，以自身优秀的专业知识，带领学生体会科学的奇妙。
（实践队员在校门口迎接学生）
暑期学校开课当天，实践队员们早早就怀着激动的心情等待在了校园门口，准备迎接学生们的到来。陆续有学生到校，看着一张张天真又青涩的面孔，实践队员们主动上前，带领他们走到相应的教室等待。学生到齐后，各班开始了开课班会。讲班规、自我介绍、选班委、做游戏，一步一步，学生们和老师们间的交流变得活跃起来，相互之间没有了初见时的紧张和拘谨，学生课间甚至还会主动询问上课时留下的疑问。
（开课仪式）
本次暑期学校采取小班教学模式，由于学生们的年龄较小，安全意识不够高，为确保学生们在校园的安全问题，实践队安排了一名队员作为教导主任，每个班级也另有两名队员作为班主任共同管理。
（实践队员与学生家长交流）
“我们还设立了作业辅导课，由老师对学生们的假期作业进行指导，对知识点进行查缺补漏。”实践队队员向学生家长讲解道。有许多送孩子来学校的家长仍然有些不放心，但实践队员们及时与家长们沟通，向他们介绍本次暑期学校的教学目的和开设课程。
“孩子说太喜欢你们这些老师了，这次遇上你们让他找到读书的快乐，就是有点遗憾你们留校的时间太短了。”开课第一天的晚上，有家长向实践队员反馈孩子的感受。孩子的这番话不仅是对实践队员教学的肯定，更是对实践队最好的激励。
（全体师生合照）
自此为期九天的支教活动拉开了帷幕，希望这段时间实践队员的教学不仅仅让学生能够了解到更多的知识。同时对于参与到教学中的大学生来说，能够得到充分的磨炼，有一分收获，将学生反馈而来的感动继续延续下去。
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