2019年7月14日，岭南师范学院商学院“星火燎原”社会实践队采访了遂溪市遂溪县豆村小学的负责领导人钟主任，向他详细了解学校的具体情况，希望为能更好地落实实践队在接下来的十天活动里给留守儿童带来温暖与欢乐做好充足准备。
钟主任提到，学校里小学生都是喜欢和年轻教师玩。而主任他自己今年已经年龄57岁，小学学校的老师有12个，都是35岁以上的；有两个是来自五邑大学的志愿者，不过是支教了一年。老师们都在遂城住，不在校住，与学生交流甚少，几乎没有年轻老师。这里的多数学生都比较调皮，不爱学习，也不听老师的话。明显是家庭环境的影响，家里人都外出打工，几乎不怎么管，那言传身教更是难以做到。
在这里教育落后，条件也得不到改善。之前有申请过教育部的资助，只是人数过少，申请额外的投入不够资格，虽然之前也有得到过社会的捐赠，如阅览室，而也只是在前期有效，后期作用逐渐降低，孩子们的热情推去。而且现在家里有条件的都会让孩子去较好的城里学校读书，这也与计划生育的国家政策有一定的关系。
采访结束时，钟主任无奈叹气“种种因素让学校领导想改变这样的局面却无能为力呀。”学校是孩子成长的第一起点，而实践队支教活动就像社会的传声筒，能够深入倾听到学校与学生的真实心声，及时了解到基层的实际情况，也能促使当地教育部门和学校把资助政策更精准地落到实处。“星火燎原”实践队已为豆村小学的学生设计了非富多彩的第二课堂，因学生的成绩差异明显，决定进行相应的针对性辅导。希望实践队不负省团委和学校的期望，在这次下乡行中能够取得显著的支教成效。
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