近期，上海立法垃圾分类走红网络。面对“你是什么垃圾？”的扎心一问，你心里是否有了清晰的答案呢？为了提高孩子们对垃圾分类的认识，7月15日，来自湖师院教师教育学院“亲亲童心”未成年人心理健康关爱实践团、“青柚空间”暑期流动少年宫社会实践团的志愿者们走进湖城各大社区，开展“我会自己整理垃圾”的主题活动，普及垃圾分类知识。
一次性餐盒、牛奶瓶、果皮剩菜、过期药品……志愿者先从这些生活中最为常见的垃圾说起，考验孩子们是否知道与之对应的垃圾分类。孩子们都踊跃参与，纷纷讨论起来。“一次性餐盒应该是可回收垃圾！”，一位小朋友自信地说。志愿者也正式进入垃圾分类的主要内容，运用小朋友们易于接受的方式，通过生动的图片、形象的事例、有趣的互动，深入浅出，详细地讲解了垃圾分类的原因、标志，如可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾等垃圾种类以及如何进行垃圾分类。孩子们在课堂上也积极思考，踊跃举手发言，询问自己不理解的地方，和大家交流讨论，甚至还认真地做了笔记，想要带回去和家长分享。“通过这样轻松的互动和讨论，孩子们能够较好地接受垃圾分类的知识，提高动手分类的积极性，还能影响到孩子家长等更多人！”一名志愿者如是说。课堂最后，志愿者向孩子们分享了正确分类的小秘诀——垃圾分类版《儿童三字歌》。“垃圾多，危害大，常清理，靠大家……”在清脆整齐的童声中，本次课程也画上了圆满的句号。
此次活动的开展，与生活实际相结合，切实增长了孩子们垃圾分类的知识，提高他们自觉参与垃圾分类的意识和积极性，引导大家动手实践，践行绿色生活新时尚，共创共享美丽新湖城！
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