近期,上海立法垃圾分类走红网络。面对“你是什么垃圾?”的扎心一问,你心里是否有了清晰的答案呢?为了提高孩子们对垃圾分类的认识,7月15日,来自湖师院教师教育学院“亲亲童心”未成年人心理健康关爱实践团、“青柚空间”暑期流动少年宫社会实践团的志愿者们走进湖城各大社区,开展“我会自己整理垃圾”的主题活动,普及垃圾分类知识。
一次性餐盒、牛奶瓶、果皮剩菜、过期药品……志愿者先从这些生活中最为常见的垃圾说起,考验孩子们是否知道与之对应的垃圾分类。孩子们都踊跃参与,纷纷讨论起来。“一次性餐盒应该是可回收垃圾!”,一位小朋友自信地说。志愿者也正式进入垃圾分类的主要内容,运用小朋友们易于接受的方式,通过生动的图片、形象的事例、有趣的互动,深入浅出,详细地讲解了垃圾分类的原因、标志,如可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾等垃圾种类以及如何进行垃圾分类。孩子们在课堂上也积极思考,踊跃举手发言,询问自己不理解的地方,和大家交流讨论,甚至还认真地做了笔记,想要带回去和家长分享。“通过这样轻松的互动和讨论,孩子们能够较好地接受垃圾分类的知识,提高动手分类的积极性,还能影响到孩子家长等更多人!”一名志愿者如是说。课堂最后,志愿者向孩子们分享了正确分类的小秘诀——垃圾分类版《儿童三字歌》。“垃圾多,危害大,常清理,靠大家……”在清脆整齐的童声中,本次课程也画上了圆满的句号。
此次活动的开展,与生活实际相结合,切实增长了孩子们垃圾分类的知识,提高他们自觉参与垃圾分类的意识和积极性,引导大家动手实践,践行绿色生活新时尚,共创共享美丽新湖城!
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