图文:“辰明”班会,你我故事的开端
7月14日, 在缕缕阳光温柔抚摸的同时,迎面而来的还有那一张张童真犹存的陌生面孔。尽管我们素未谋面,却毫无尴尬感,因为我们是“辰明人”。
随着时间的推移,“辰明”与小朋友亦逐步切入正题。激动人心的一刻到了——“辰明”主题班会正式举行!
班会的开端是由“辰明”队员以班主任的身份,对其在接下来的日子中所要带领的小学生进行大致的自我介绍;小朋友们均认真聆听;与此同时,出于好奇,学生们亦对老师进行了提问,以便其更好地了解老师;
教员按照事先准备好的学生名单,有序地进行点名流程,而学生们也做出了相应的配合,当点到个人名字时,均会以童稚的声音来响应老师,以示尊重。
当点名流程进行完毕后,接下来则为让学生有次序的在讲台进行自我介绍。
出乎意料,尽管彼此均素未谋过面,但学生亦认真的对待老师的安排,以轻快的步伐走向讲台,用常执笔的小手拿起粉笔写下自己的名字,再以稚嫩的声音介绍着个人详情。
在自我介绍的途中,羞涩之情在所难免;尽管如此,当老师点到其的名字时,当该其上台进行自我介绍时,以示对老师的尊重,最终还是鼓起勇气走向讲台,以自认为是最响亮的声音说出自己的名字,并进行大致的自我介绍。尽管个别顶着微红的小脸,但站在讲台上的他们却丝毫没有怯场,亦没有自乱阵脚,语言通畅有序,声音清脆悦耳。
最后,当所有的介绍流程均接近尾声时,老师亦对学生做出来相应的调整,以便在接下来的教学生活中能更好地相处。
“辰明”班会虽结束,但小学生与“辰明人” 的故事才刚进入开端!期待你我间美好的故事!
(高年级班主任点名 简颖欣/摄)
(低年级班主任点名 简颖欣/摄)
(学生的课堂表现 简颖欣/摄)
(学生的签名 简颖欣/摄)
作者/莫思琦
摄影/简颖欣
审稿人/潘紫晴
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