7月14日,豫木成林社会实践调研团开始社会调研的第一天。
7月14日晚上8:00全体成员聚集到苗楼小学教学楼一楼办公室开始本次社会实践工作的调研启动与具体工作的分配与安排。首先队长向全体队员说明了调研的具体内容,包括学校的具体课程安排、学生对课程安排的反馈情况、学校的教学资源、教学楼建造、课桌板凳等各项基础设施建设、学校老师的来源、学历等相关师资状况以及乡镇政府对于学校建设与发展的支持与资助状况。其次对整个社会实践调研期间各个时期的工作做出大体安排,包括对每个年级的不同的同学、学校老师、学生家长和对乡镇政府的调查采访,其中,我们将以调查问卷和家访这两种方式对各年级的学生家长进行调查采访,主要调查他们对学校教育情况的满意度,对目前学校教育的看法等。在每位队员的具体工作上,安排出具体的工作时间表,让每天的社会实践调研活动都有专门的同学负责记录,撰写新闻稿和活动日志。宣传组的同学则负责对应稿件的审核与投递。同时,安排不同的同学深入实地的对学校各个方面的基础设施进行考察并做好相关记录。结合各个成员的具体情况,安排担任二至六年级的班主任的队员对本班的不同同学进行采访,而不是班主任的几位队员被安排到没有调查采访的班级,在相应班级班主任的帮助下向学生了解相关情况。随后,全体成员共同讨论了调查问卷的各种问的题设置,在初步设定具体方案的基础上,结合具体情况不断完善。
豫木成林社会实践调研团社会实践启动会圆满召开。在今后的社会实践调研中,我们将深入实地,实事求是从各个方面展开调研考察,将调研工作圆满完成。
(温璐妃摄)
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