图文：“辰明”实践队特色课堂之趣味数学
2019年7月14号，“辰明”社会实践队照常开展支教活动。在全天的课程中，老师们在课前认真备课，在上课时积极调动课堂气氛，让学生们可以更好地感受课堂和学习知识的乐趣，开展了数学，语文，音乐等课程。
在数学课上，学生在老师的带动下从刚开始的调皮不积极到慢慢的积极起来。通过游戏的形式，教会他们做题的时候要审题，别因为一些小错误而导致自己本不该错的题做错了。
趣味数学之旅，主要为了告诉学生数字的用途和强悍。运用了简单的知识点，以便于调节学生的积极性。最后学生不仅积极起来，还敢于提出自己的意见和指出别人的错误。
整个教学过程都是尽量把知识难度降低都一定的水平，运用了符合小朋友爱玩的特性的特点的游戏，其中数字游戏和棋子游戏最为吸引小朋友的兴趣。为支教活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
数学游戏 ( 潘紫晴/摄）
数学问题的解答 ( 梁瀚升/摄）
数学的课堂表现 ( 潘紫晴/摄）
数学的讨论 ( 潘紫晴/摄）
作者/潘紫晴
摄影/潘紫晴、梁瀚升
审稿人/潘紫晴
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数学游戏 ( 潘紫晴/摄）
数学的讨论 ( 潘紫晴/摄）
