今天是在尝试中慢慢调整自己的一天。早上我负责登记参加三下乡学生和家长的信息。在这沟通过程中，我学会慢慢用更简洁的语言告知他们此次活动的具体信息。这个工作虽然看起来很简单，但是也考验我们随机应变的能力。
带班进入教室开始教学，12年级的学生一开始并不能安静的坐在座位上听我们讲东西，所以让我们有点慌张。织后来我们想到了放音乐和玩一些小游戏，让他们放松下来。有些小朋友比较调皮，喜欢到处动。所以需要我们用合适的语言和他沟通。还有的小孩比较小，来这里有些不适应，这时候我用了特别温柔的语气跟他交流，他慢慢也得到了缓解。我觉得自己做的比较不足的是，跟他们讲话，用的语言不够口语化，也不够生动。所以通过今天我将在接下来的活动中更加注重语言上的艺术。还有一个比较大的问题是，有些小朋友互相之间说话不太礼貌，这时候很需要我们的引导，所以我觉得这时候是很考验我们的情商的。下午我开始了自己正式的第一场讲座课。这场讲座可是帮助56年级的学生上的。有些男生就会没有耐心，但那些女生都看的很仔细，回答的很认真，这是令我很欣慰的。我也把自己前期准备的PPT都正式的讲解完了。也尽量用比较通俗易懂的语言跟他们讲也通过提问题调动他们的积极性。我发现，有些小朋友的知识面还是挺广的。
第二堂课，我咋是辅助教学组的队员维持上课秩序。因为课堂形式的原因，也做的比较顺利。
总结而言，今天是迈出第一步的勇敢尝试的一天，也是意识到沟通的重要性的原因。相信接下来的教学任务也会越来越顺利，也希望队伍可以正常的进行我们的各项教学活动，让大家在收获和熟悉的过程中收获和成长，让这次的活动有更好的意义。
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