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“归巢”实践团:探寻乡村晚年幸福,走进村子走进南荣

来源:山东理工大学法学院 作者:李姿莹

“归巢”实践团:探寻乡村晚年幸福,走进村子走进南荣

为确保“归巢”实践团关于幸福院的调研数据更加准确,具有说服力。“归巢”实践团在7月14日上午步行来到南荣庄村继续进行调研活动。刚入村口,便看见几位爷爷奶奶正在乘凉,部分队员纷纷走上前与他们唠嗑并询问幸福院的相关情况。其它的队员分头行动,有的去了村民的家里询问情况,也有的去了村里的其它地方,工作进开展的井然有序。

队员们根据问卷上的问题向村民们询问,他们积极配合,十分热情。主要针对村民们对幸福院的了解程度、满意程度、活动的组织情况以及基础设施建设等问题进行了询问。期间,队员们还跟村民们聊家常,从高铁聊到孩子们的教育问题。村民们反映由于高铁经过本村且挨着住户,严重影响了村民们的休息,希望可以将此问题得到解决。此项工作结束后,“归巢”实践团计划去本村的幸福院进行参观学习。便向一位奶奶问路,这位奶奶十分可爱,让队员们跟着她的小三轮前行,并挥手示意。同时,奶奶还打趣说到队员们都是她的大孙子大孙女。

在奶奶的带领下,“归巢”实践团来到了南荣庄村的幸福院。院长热情的接待大家,并带领队员们一一参观。南荣庄村的幸福院整体设施比较完善,棋牌室、休息室以及厨房都有,突出的是本村的幸福院还有澡堂以及卫生所,这给老人们带来了极大的便利。但本村的幸福院由于刚刚建成,活动组织十分欠缺,进步空间大。大家去的时候,还有几位爷爷在下象棋,玩的不亦乐乎。

经过短暂的午休之后,队长跟郭主任商议后决定为孩子们增设图书角,“归巢”实践团为图书角忙碌着,迎接孩子们的到来。今天的“七彩课堂”分为两大部分,首先继续辅导孩子们的暑期作业,并帮助他们预习新课。等学习任务完成后,就进入了阅读时间。孩子们在图书角挑选着自己喜欢的课外书,然后回到位子上认真阅读起来。整个教室十分安静,时不时会发出翻动书本的声音,孩子们完全沉浸在书的世界里,在知识的海洋里遨游进步。

通过今天的体验,“归巢”实践团总结经验,查缺补漏,不断进步着。为以后工作的开展奠定了良好的基础。

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