经历了长达28小时的火车旅途颠簸，我们由山东抵达了重庆丰都。
初至丰都，火车站周围的环境让我们意识到，这是一个开发没有太久的地方。火车站四周有一种空旷而尚未完全开发的氛围。这一点从丰都火车站只有动车通行也可看出。作为一个土生土长的山东人，自幼在华北平原的生活使我对这里的自然环境产生了好奇。青山连绵，山路尽管已经十分平整，却依旧跌宕起伏。进入新城区，在蓝天的映衬下，依山而建的楼房此起彼伏，色彩和谐，甚是清丽。
丰都的新旧城区分布在长江的两岸。北岸为老城区，南岸为新城区。我们的目的地在位于老城区的丰都名山街道中心小学。从南岸乘车跨过长江，长江大桥气势恢宏，将相隔甚远的两个城区连为一体。桥高于江面许多，从车窗向外望去，视野一下开阔了许多。两岸连山，江面宽广，看到这样略有险势的地理环境，顿时敬畏之情油然而生。上坡、下坡，峰回路转，我们来到了一个地势较高的地方，这里坐落着名山街道的中心小学。
来丰都之前，我们对丰都这个地方已经印下了“高温”“潮湿”“蚊虫”的印象，也对此做好了充足的心理准备，但或许是天公作美，这一天并没有能够令人绝望的高温，晴朗的天气给我们留下了非常美好的印象。至于蚊虫，倒是不出所料的情况：个头大、数量多。好在大家已经做好了一定的准备，不至于为此而抓狂。
我们这次的社会调查与支教活动同时进行。在将支教的相关事宜安排妥当的同时，我们也对这里的人们有了进一步的认识。丰都民风比较淳朴，我们所接触到的大部分人对于我们这些前来支教、调研的大学生态度比较友好。在安排完支教的诸如安排教室、整理班级信息家长会等事宜之后，我们与这里的儿童有了进一步的深入接触。
丰都县留守儿童的现象比较普遍。较多父母选择外出务工，留下的儿童多由（外）祖父母辈养护。我们所接触的孩子大部分都比较活泼阳光，对我们这些大学生老师充满了好奇、期待的心情。在班级中的小调查中，我们了解到，在一个班里，儿童拥有智能手机的超过半数，大部分儿童平时均会使用智能手机娱乐、交流等等。使用 “抖音“此类短视频平台的儿童有着相当大的基数。儿童受到短视频网络文化的影响也比较大，有些儿童会在作文中使用网络流行语句。
http://www.dxsbao.com/shijian/185953.html 点此复制本页地址
