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社会实践教学活动第一个心得

来源:岭南师范学院生命科学与技术学院 作者:陈桂英

2019年7月15日,在忐忑不安与满怀期待的矛盾心情中,我们的暑假社会实践教学活动伴随着清脆的上课铃声正式开始。

我们这次的教学活动以夏令营的形式进行,我们实践队分为支教组、宣传组、调研组等,而根据学校安排,孩子们被分成了一营、二营、三营、四营、五营和六营,而我有幸加入了支教,并担任四营、五营和六营的天文小老师。

在夏令营开始的第一节课,我来到四营班级后门悄悄察看孩子们的学习热情,我发现在孩子的心中,总是充满着善意和纯洁,他们热情地询问老师的姓名和一些小问题,然后对小老师表示热烈的欢迎。但是,或许是过于兴奋,孩子们的热情很难迅速沉降下来,于是课堂环境便有些混乱,但很快,支教的小老师平息了这场混乱,他们开始进行有趣有效的教学活动。后来我还去察看了孩子们非常期待的刺激战场游戏,发现第二个太阳正是他们的笑容。

在这第一天的社会实践教学活动中,我的所有忐忑逐渐消除,我非常期待我的第一节天文课的到来。

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