时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走，握也握不住。转眼间就到了7月15日，我们鸣鹿支教队已经在河南省鹿邑县崔庄小学支教了八天。
我们根据来报道的小朋友基本信息和实际情况安排了课表，我们将四天的教学设置为一轮，今天是第二轮的结束，即将迎来第三轮的开始同时也意味着我们的支教活动已经过去了三分之二，我们根据对小朋友情况的逐渐了解会在每一轮教学开始前有所调整，希望以更好的精神面貌来给小朋友们传授知识，做到因材施教。
有位教育家曾经说过“没有艺术的教育是一个不完整的教育”。而音乐是艺术最好的体现。我们为了培养小朋友们德智体美劳的全面发展，开设了音乐课。我们提前将要学歌曲的各自打印了出来交给了小朋友。我们今天教的歌曲是《我相信》，老师先让小朋友们听了几篇，了解一下大致旋律。柔美的音乐泄满了整个教室，所有的音符像一个个跳动的精灵，在教室中活蹦乱跳，小朋友们稚嫩的声音在学校中飘扬。
在下午小朋友放学后，我们为了更好的提升一下自己的教学方式和更深入了解每一位小朋友，我们决定进行家访。我们鸣鹿支教队的十个人分成了两个队伍。大家事先确定好了要去家访的对象，在家访的过程对我们发现存在许多的留守儿童。他们的父母为了给自己孩子一个更好的物质条件选择了去北上广这些发达的城市，留守孩子往往都会感觉到缺少关爱，我们在家访的过程中告诉他们的爷爷奶奶希望他们可以多跟孩子聊聊，让他们可以理解自己的父母，健康的成长。
暑期支教活动虽然只有短短的十二天，但留下的记忆却是一辈子的。小朋友们从我们的支教活动中学到的知识可能不是很多，但我们希望在他们心中种下向往更广阔世界的种子，在将来的某一天可以生根发芽。
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