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以梦为马 筑梦柏梓

来源:重庆师范大学初等教育学院青春飞扬·盛下之光志愿服务队 作者:付永露

以梦为马筑梦柏梓

伴随着荷叶的淡淡清香,小蝉的声声鸣叫,我迎来了我们青春飞扬·盛下之光志愿服务队“三下乡”的第三天。

此次三下乡志愿服务活动,我们以教育关爱服务和美丽中国为实践主题,在重庆市潼南区柏梓镇柏梓街道社区开设了一系列社会实践活动。其中教育关爱服务板块要求我们在教育资源稀缺的地方,为孩子们带去有益的教育资源。因此,我们在重庆市潼南区柏梓镇柏梓街道社区成立了七彩特色课堂,为孩子们带去了体育、科学、画画、书法等一系列特色课程。希望通过这些课程提高他们的艺术鉴赏能力,培养其创造能力与想象能力,让他们的暑假能够充满快乐而且学到更多的课外知识。

而在美丽中国实践板块,我们将去潼南的汇达柠檬、蔬菜基地、双江等地,对潼南的历史底蕴进行了解,对其环境治理进行调研,在调研与采访中见证改革开放40年来我国的迅速发展和变化,力求在社会实践活动中提升自身能力,积累社会经验,为以后的工作和生活打好基础。

而在今天,我给七彩特色课堂的孩子们上了一节英语课,彻底感受到了孩子们的活力。这次我的英语教学的课题是认识水果,通过画画、朗读、游戏等方式,让孩子们学会英语单词,了解水果的特点,明确水果的作用,实现教学三维目标。针对选择水果为教学内容的主要原因,是柏梓镇独特的汇达柠檬企业文化以及目前所处的季节给了我备课灵感,我希望通过这样的方式培养孩子们对英语的兴趣,同时增加孩子们对自己家乡文化的了解,因此我设置了柠檬、西瓜、苹果等英语单词教学内容。

在教学过程中,孩子们对学习英语单词表现出了一定的兴趣。他们认真观察我的口型、仔细聆听我的发音,进行初步模仿单词发音的环节。随后,我还通过图片展示、发音分析、指令游戏等环节进一步加深了孩子们对于新单词的记忆。最后则是单词书写练习。我带领孩子们初步认识了手写体和印刷体的不同,然后再进行字母笔画的书写展示和讲解,力图使孩子们做到敢下笔、能下笔并为培养孩子们爱下笔的好习惯打下基石。

愿我们以梦为马,以理想做帆,在之后的四天创造更多的属于我们的辉煌!

青春飞扬·盛下之光

付永露

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